Attività portoghese: oggetto diretto

Attività portoghese, consigliata agli studenti del nono anno di scuola elementare, sul oggetto diretto. Analizziamo i complementi dei verbi transitivi diretti? Quindi rispondi alle domande in base al testo. Rischi dei pesticidi!

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

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• Parola: Attività in portoghese: Oggetto diretto – 9a elementare – Modello modificabile
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• Modello: Attività in portoghese: Oggetto diretto – 9a elementare – Con risposte
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Rischi dei pesticidi

I pesticidi possono contaminare l'acqua e il suolo, mettendo a rischio l'ambiente e la salute delle persone. Tra le malattie associate al suo utilizzo ci sono: cancro, allergie respiratorie, morbo di Parkinson, tra le altre. E i problemi di salute non si limitano a chi lavora direttamente con questo tipo di prodotto. Uno studio dell'Università Federale del Mato Grosso ha rilevato che il latte delle madri che vivono nelle città era già contaminato.

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Domande

Domanda 1 - Il complemento di un verbo transitivo diretto si chiama oggetto diretto. In “I pesticidi possono contaminare l'acqua e il suolo […]”, l'oggetto diretto del verbo “contaminare” è:

( ) "l'acqua".

( ) "il suolo".

( ) “acqua e suolo”.

Domanda 2 - Evidenzia l'oggetto del verbo "lavorare" di seguito:

“[…] lavora direttamente con questo tipo di prodotto.”

Domanda 3 - L'oggetto sopra evidenziato è:

( ) diretto.

( ) indiretto.

( ) preposizionato diretto.

Domanda 4 - Nell'estratto “[…] contaminazione già presentata.”, l'oggetto diretto è stato espresso da:

( ) un pronome.

( ) un sostantivo.

( ) un'espressione nominale.

Domanda 5 - Orologio:

“uno studio realizzato dall'Università Federale del Mato Grosso […]”

“L'Università Federale del Mato Grosso ha fatto uno studio […]”

Si può dire che:

( ) “Uno studio” funziona come oggetto diretto.

( ) “uno studio” funziona come oggetto diretto.

( ) “Uno studio” e “uno studio” funzionano come oggetti diretti.

Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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