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Interpretazione del testo: Tiê-sangue

attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, sul legame di sangue. Che ne dici di conoscere meglio questo uccello? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Tiê-sangue – 5a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Tiê-sangue – 5° anno – Da stampare
  • feedback: Interpretazione del testo: Tiê-sangue – 5° anno – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

Tiê-sangue

Con circa 19 centimetri, il sanguinaccio si riconosce per la bellezza del piumaggio rosso, caratteristica unica dei maschi, acquisita dopo il secondo anno di vita.

Presentando dimorfismo sessuale, quando individui maschi e femmine hanno caratteristiche fisiche differenti, le femmine della specie sono meno appariscenti, con piumaggio bruno e bruno-rossastro, di aspetto simile al maschio immaturo.

Il tono rosso vivo dei rappresentanti è servito da ispirazione per il "battesimo" dell'uccello, noto anche come sangue di bue e tiê di fuoco.

Anche se è bello, il tiê non si unirebbe al “coro” della foresta, poiché la vocalizzazione di avvertimento è aspra e il canto è un melodioso trillo.

Endemico del Brasile, si trova da Paraíba a Santa Catarina, dove abita capoeira basse, margini di foreste, banchi di sabbia, piantagioni e persino parchi e piazze cittadine.

Abituato a vivere in coppia, frequenta le mangiatoie e raramente si riunisce in piccoli gruppi.

Nel periodo riproduttivo, che si verifica in estate, il sanguinaccio costruisce un nido a forma di cesto dove depone due o tre uova. Dopo essere stati incubati per 13 giorni, i piccoli nascono e, contrariamente all'abitudine di alcune specie, vengono nutriti da più individui, compresi i maschi.

"Terra popolare".
Disponibile in: .(Con tagli e adattamento).

DOMANDE

Domanda 1 - Rileggi:

“Con circa 19 centimetri, la cravatta di sangue si riconosce per la bellezza del piumaggio rosso, caratteristica unica dei maschi, acquisita dopo il secondo anno di vita.

La parte evidenziata è:

( ) una narrazione.

( ) una descrizione.

( ) un argomento.

Domanda 2 - In “Per presentare il dimorfismo sessuale, quando individui maschi e femmine hanno caratteristiche fisiche diverse, […]”, le informazioni tra virgole:

( ) spiega le informazioni precedenti.

( ) corregge le informazioni precedenti.

( ) integra le informazioni precedenti.

Domanda 3 - Nel segmento “[…] il tiê non si unirebbe al “corallo” della foresta, dato che la vocalizzazione di avvertimento è aspra e il canto è un melodioso gorgheggio.”, l'espressione sottolineata introduce:

( ) cause.

( ) scopi.

( ) conseguenze.

Domanda 4 – Secondo il testo, il legame di sangue è “endemico del Brasile”. Ciò significa che lui:

( ) è comune in Brasile.

( ) si verifica solo in Brasile.

( ) è poco conosciuto in Brasile.

Domanda 5 – Orologio:

“Abituato a vivere in coppia, frequenta le mangiatoie e raramente si riunisce in piccoli gruppi”.

La parola “e” indica:

( ) fatti che si sommano.

( ) fatti che si alternano.

( ) fatti contrastanti.

Domanda 6 – In "Nel periodo riproduttivo, che si verifica in estate, il blood-tiê costruisce un nido a forma di cesto […]”, la parte sottolineata indica:

( ) posto.

( ) modalità.

( ) tempo.

Domanda 7 – Identificare il frammento in cui il termine evidenziato esprime un'opinione:

( ) “[…] aspetto simile a quello del maschio immaturo […]”

( ) "Nonostante Bellissimo […]”

( ) “[…] dove vivono i capoeira vittime […]”

Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.


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