Questa è un'attività di lingua portoghese rivolta a studenti del terzo o quarto anno, con sillabe complesse.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
OH! RAGAZZA VERTIGANTE.
TUTTO SPORCO DI INCHIOSTRO
MALE LA ROTTURA DEL SOLE!
(SEDUTO SUL PONTE,
MOLTO DISAttento...
E ORA È STUPITO:
CHI DIPINGE IL PONTE
CON TANTO INCHIOSTRO?…)
I PUNTI DEL PONTE
E RIMANI DELUSO.
LA SORPRESA PROVA
PULIZIA DELLA VERNICE,
PUNTO PER PUNTO
E DIPINGA DIPINTA...
OH! LA RAGAZZA VERTIGANTE!
NON HO VISTO LA VERNICE SUL PONTE.
CECÍLIA MEIRELES. O QUESTO O QUELLO -
NUOVO EDITORE FRONTEIRA – RIO DE JANEIRO, 1990.
1) QUAL È IL TITOLO DEL TESTO?
R.:
2) CHI È L'AUTORE?
R.:
3) TROVA NEL TESTO E CERCHIA TUTTE LE PAROLE CHE CONTENGONO AN, EN, IN, ON, UN E SCRIVICI QUI SOTTO:
R.:
4) TROVA NEL TESTO E SOTTOLINEA TUTTE LE PAROLE CHE CONTENGONO AM, EM, IM, OM, UM E SCRIVICI QUI SOTTO:
R.:
5) COLLEGA LE PAROLE CON I TUOI RAPPRESENTANTI:
CALDO CHI? CL
GESSO SESSANTA NH
RISO, ARRIAL H
UNGHIE UNGHIE NS
CAMBIARE, CAMBIARE LH
FORESTA, FIORE CH
CLORO CHIARO PR
PAGLIACCIO, PAGLIA SS
TERRA, MATTINO FL
OGGI, ORA TR
PIOGGIA, CANE RR
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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