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Attività portoghese: pronomi obliqui

L'attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, propone lo studio di pronomi obliqui. Sono quei pronomi personali con funzione soggetto o con funzione complemento? Che ne dici di imparare attraverso il testo? chimarrão? Quindi, rispondi alle domande proposte e, inoltre, scoprirai l'origine di questa bevanda così tradizionale nella regione meridionale del nostro paese!

Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Attività in portoghese: Pronomi obliqui – 9a elementare – Modello modificabile
  • PDF: Attività in portoghese: Pronomi obliqui – 9a elementare – Da stampare
  • Modello: Attività in portoghese: Pronomi obliqui – 9a elementare – Con risposta

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

chimarrão

Tipico della cultura del Rio Grande do Sul, la bevanda è presente anche a Paraná e Santa Catarina. Per prepararlo è necessario macinare l'erba mate (quella usata nel tè) e _______________ in acqua calda. Quando è il momento di bere, non possono mancare la pompa, una cannuccia con filtro d'argento e bocchino, e la zucca, dove si trova la bevanda. Il chimarrão è un'eredità degli indiani Guaraní, uno dei primi popoli a usare l'erba mate nell'acqua calda. Abitavano la regione del Paraná quando gli spagnoli arrivarono in America alla fine del XV secolo. I benefici non mancano in questa bevanda: oltre ad aiutare la digestione, contiene vitamine, minerali, calcio e potassio.

Disponibile in: .

Domande 

Domanda 1 - Individua la frase in cui il pronome personale evidenziato è obliquo:

( ) “Preparareè, bisogna macinare la yerba mate […]”

( ) “Essi abitava la regione del Paraná quando gli spagnoli arrivarono in America […]"

( ) “[…] oltre ad aiutare la digestione, è laggiù? ha vitamine, minerali, calcio e potassio.”

Domanda 2 - Il pronome obliquo, identificato sopra, funziona sintatticamente come:

( ) soggetto

( ) oggetto diretto

( ) oggetto indiretto

Domanda 3 – Il vuoto indicato nel testo va riempito con un pronome personale obliquo che accompagni il verbo “porre”. In questo contesto, segnala la preghiera che è stata scritta correttamente:

( ) “[…] e mettilo in acqua calda.”

( ) “[…] e mettilo in acqua calda.”

( ) “[…] e mettilo in acqua calda.”

Domanda 4 – Il pronome obliquo, che compone la clausola indicata nella domanda precedente, è stato utilizzato al posto di:

( ) "la bevanda"

( ) “l'erba mate”

( ) "acqua calda"

Domanda 5 - Nella frase "Non l'ho visto assaggiare il chimarrão.", si può dire che:

( ) la prima “o” funziona come pronome obliquo, la seconda “o” funziona come articolo determinativo.

( ) la prima “o” funziona come articolo determinativo, la seconda “o” funziona come pronome obliquo.

( ) la prima “o” e la seconda “o” funzionano come pronomi obliqui.

Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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