SCHEMA DEL CORPO DI LAVORO NELL'EDUCAZIONE DELLA PRIMA INFANZIA

Lo schema corporeo nell'educazione della prima infanzia fa parte di uno dei processi del bambino, è quando inizia a scoprire le parti del suo corpo nel suo insieme.

Lo sviluppo di attività per i bambini in fase di sviluppo è sempre importante e dovrebbe essere messo in pratica in modo che possano sviluppare idee su come è il corpo umano. Misurare la taglia di tuo figlio può essere un buon inizio;

Questo tipo di attività è più utilizzato dai pedagoghi del 1° e 2° anno della scuola materna, poiché è in questo periodo che i bambini iniziano a comprendere meglio il corpo umano e ciò che lo compone, aiutando il bambino a riconoscere i sensi, dove si sente, dove si parla, insomma la funzione delle membra del corpo.

Un modello molto semplice che può generare relax e divertimento con i bambini è quello di ritagliare varie parti del corpo delle persone nelle riviste stese su cartone o sul pavimento, distribuire colla e fogli di carta per scrivere e chiedere loro di incollare le parti del corpo delle persone è un modo interessante per scoprire come si comporta il bambino nello schema corporeo.

Un altro modello che può rilassare la stanza è dire al bambino di dire una parte del corpo di qualcuno piccolo amico in classe, per esempio: "Cosa c'è sotto il collo di Maria/João?" o "cosa c'è sopra il ombelico?"

Fornisci il corpo umano incompleto e chiedi ai bambini di dipingere la parte che completeranno.

La canzoncina aiuta molto anche i bambini a memorizzare i componenti del corpo umano, una delle canzoncine più conosciute è:

Testa, spalla, ginocchio e piede.

Testa, spalla, ginocchio e piede.

Occhi orecchie bocca e naso.

Testa, spalla, ginocchio e piede.

Attraverso la canzone i bambini si divertiranno e allo stesso tempo impareranno a conoscere il corpo.