L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, mira allo studio del posizionamento pronominale. Dovremmo dire, ad esempio, "Non preoccuparti" o "Non preoccuparti"? Quale dovrebbe essere la posizione del pronome "se"? Prima o dopo il verbo? Comprendiamo questo e altri casi di posizionamento pronominale? Quindi, rispondi alle domande proposte in base al testo "Il principe ranocchio".
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L'attività portoghese mira a studiare il study vocativo. Agli alunni della sesta elementare viene chiesto di individuare gli affissi che compongono una striscia, il che richiede uno sguardo attento al contesto comunicativo.
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti del sesto anno della scuola elementare, mira allo studio del
pronome indefinito (termine che accompagna o sostituisce un sostantivo, esprimendo l'idea di indefinitezza). Gli studenti sono istruiti a identificare i pronomi indefiniti e i loro referenti, attraverso varie domande sul testo i tesori della giungla.Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
L'attività portoghese guida gli studenti delle scuole elementari del sesto anno allo studio dettagliato del scommessa. Le domande proposte si basano sul testo. Estia, la dea del fuoco.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del sesto anno della scuola elementare, propone lo studio di frase verbale. Le domande si basano sul testo intitolato Cos'erano i soldi una volta?
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, mira allo studio del aggettivi. Gli studenti sono chiamati a comprendere il funzionamento degli aggettivi nella costruzione di un frammento di Quincas Borba, di Machado de Assis.
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Attività portoghese, proposta per gli studenti del nono anno di scuola elementare, sullo studio di verbi al passato. Nono studenti sono chiamati a identificare questi verbi e capire come funzionano nella costruzione del testo vecchio, ragazzo e asino.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, per lo studio di soggetto. Gli studenti sono chiamati a identificare e classificare i soggetti da a Striscia di Garfield. Infine, dovrebbero indicare una preghiera senza soggetto. Dai?
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Attività portoghese, proposta agli studenti del sesto anno di scuola elementare, per lo studio di vocativo. Agli studenti viene chiesto di individuare i vocativi, nonché il ruolo da essi svolto, nella costruzione di a Striscia di Calvino.
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Attività di interpretazione del testo “Colibrì – balletto in aria", è rivolto agli studenti della sesta classe della scuola elementare. L'attività consiste in diverse domande aperte e chiuse. Conosciamo meglio i colibrì?
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