L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, si rivolge al verbi al passato. Cosa indicano i verbi in questo tempo nel contesto comunicativo? Impariamo? Per fare ciò, rispondi alle varie domande che esplorano i verbi imperfetti del passato nel testo interessante La storia dei treni!
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In passato, la maggior parte delle persone lavorava come artigiano o contadino e trascorreva tutta la vita nello stesso luogo. Nelle poche occasioni in cui era necessario viaggiare, usavano i servizi di corriere, un servizio in che le carrozze trainate da cavalli trasportavano i passeggeri da un luogo all'altro lungo le strade protuberanza. Le piogge hanno ostacolato il viaggio e i gruppi sono stati spesso assaliti.
Successivamente, con la rivoluzione industriale e l'emergere delle macchine, si è reso necessario trovare un modo rapido per trasportare i prodotti fabbricati per la consegna e la vendita in altre città. La prima soluzione a questo era collegare i binari a un sentiero di ghiaia, dove passavano le carrozze trainate da cavalli.
Il nuovo mezzo di trasporto, tuttavia, era lento e limitato. Pertanto, ingegneri e costruttori si sono concentrati sullo sviluppo di una macchina in grado di sostituire gli animali in questo ruolo. Nel 1804, la prima locomotiva a vapore viaggiò tra Liverpool e Manchester, in Inghilterra.
Mentre molte persone erano deliziate dalla nuova tecnologia, altre erano dubbiose sui vantaggi del treno e persino timorose dell'invenzione! Hanno detto, ad esempio, che i paesaggi che passano così velocemente attraverso i finestrini potrebbero far perdere la testa ai passeggeri. Immagina se vedessero gli autobus e gli aerei che abbiamo oggi...
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 243. Disponibile in: .
Domanda 1 - Nota questo passaggio di testo:
"In passato, la maggior parte delle persone lavorava come artigiano o contadino e trascorreva tutta la vita nello stesso posto".
Nel passaggio sopra, l'uso singolare dei verbi al passato è:
( ) vietato
( ) opzionale
( ) obbligatorio
Domanda 2 - Nella preghiera “Le piogge ostacolarono il viaggio […]”, il verbo “disturbato” è al passato imperfetto per esprimere:
( ) un fatto effimero nel passato.
( ) un fatto ipotetico del passato.
( ) un fatto costante nel passato.
Domanda 3 - Nell'estratto “[…] frequentemente, i gruppi subirono assalti.”, la locuzione avverbiale sottolineata modifica il significato del verbo al passato, indicando:
( ) posto
( ) modalità
( ) tempo
Domanda 4 - Nel secondo paragrafo del testo, il verbo al passato “passato” ha come soggetto:
( ) "i prodotti fabbricati per la consegna e la vendita"
( ) “rotaie verso un sentiero di ghiaia”
( ) "carri trainati da cavalli"
Domanda 5 - Evidenzia il verbo al passato in questo segmento:
"Il nuovo mezzo di trasporto, però, era lento e limitato".
Il verbo al passato sottolineato sopra è:
( ) rilegatura
( ) intransitivo
( ) transitivo diretto
Domanda 6 – Il verbo sottolineato è stato flesso al passato imperfetto nella frase:
( ) “Pertanto, ingegneri e costruttori piegato sullo sviluppo […]”
( ) “[…] il primo treno con locomotiva a vapore viaggiato tra Liverpool e Manchester […]"
( ) "[…] altri aveva dubbi sui vantaggi del treno e persino paura dell'invenzione!”
Domanda 7 – I verbi al passato, analizzati sopra, esprimono certezze. Pertanto, sono stati utilizzati nella modalità:
( ) indicativo
( ) congiuntivo
( ) imperativo
Per Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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