L'attività portoghese, adatta a studenti del settimo anno, si rivolge al verbi al tempo presente. Che ne dici di studiare i verbi in questo tempo? Per farlo, rispondi alle varie domande in base al testo che ci racconta del libro trocoscopio, illustrato da Bernardo Carvalho! Trocoscope è una macchina favolosa per reinventare il mondo, per mischiare i pezzi e riordinarli, mostrando tutto con arrangiamenti nuovi e inaspettati. Vuoi saperne di più su questo curioso libro? Quindi, leggi il testo e poi assicurati di studiare i verbi al tempo presente!
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Ci sono libri che non hanno bisogno di parole per essere davvero belli. Né hanno bisogno di avere illustrazioni facili da riconoscere per essere molto interessanti. trocoscopio e così. Illustrato da Bernardo Carvalho, propone un'idea semplice: un disegno realizzato con 142 pezzi colorati, tra triangoli, cerchi, rettangoli, quadrati… In ogni pagina viene tolto un pezzo e messo nello spazio bianco, per lato. A poco a poco, ciò che non aveva nulla inizia a formare qualcosa. E ciò che aveva tutto cambia volto, trasformandosi in altre forme fino a dissolversi completamente. E racconta una nuova storia.
Devi guardare bene per dare un senso a tutto. Proprio all'inizio, se lo guardi, vedrai che l'illustrazione aveva fabbriche, carri, ciminiere, fumo, fuoco e persino il segno della radioattività. Quindi, ogni elemento si spegne e si combina in un altro modo. È bello passare il tempo a guardare dov'era e dove è finito. Finché, girando le pagine, accanto ad essa compaiono un alligatore e dei fiori. Poi appaiono un cavallo e una libellula viola. Poi un elefante e un rinoceronte. Se guardi da vicino, vedrai uccelli, insetti. È il miracolo dell'immaginazione che attraversa questa brillante idea di Bernardo. Come dice il libro stesso: “Trocoscope è una macchina favolosa per reinventare il mondo, per mischiare i pezzi e riordinarli, mostrando tutto con arrangiamenti nuovi e inaspettati”.
E sai qual è la cosa più bella? Quel Bernardo finisce per darci un'idea fantastica: basta prendere della carta colorata, ritagliarci sopra varie forme e, quando tutto è pronto, iniziare a creare delle illustrazioni con loro. Successivamente, estrarre i pezzi a poco a poco e crearne altri. Puoi anche giocare a indovinelli con un amico: per ogni pezzo, un'ipotesi! Non è bello?
Ariane Cararo. Disponibile in: .
Domanda 1 - Nell'estratto “Anche loro non hanno bisogno di avere illustrazioni facili da riconoscere per essere molto interessanti.”, il verbo al presente “bisogno” si riferisce a:
( ) ai libri.
( ) le parole.
( ) alle illustrazioni.
Domanda 2 - Il verbo al presente “bisogno” costituisce una parte del testo, in cui l'autore:
( ) fa un avviso.
( ) espone un parere.
( ) presenta una citazione.
Domanda 3 - C'è un verbo al tempo presente nel segmento:
( ) “[…] guardando dov'era e dove è finito.”
( ) “Fino a quando, girando le pagine, appare un alligatore accanto a […]”
( ) "Guardando da vicino, vedrai uccelli, insetti."
Domanda 4 - In “[…] propone un'idea semplice […]”, il presente “propone” esprime:
( ) un'azione del trocoscopio.
( ) un'azione di Bernardo Carvalho.
( ) un'azione di un disegno.
Domanda 5 - Nel periodo "In ogni pagina viene tolto un pezzo e messo nello spazio bianco, a lato.", il verbo presente "is" forma una frase con:
( ) un infinito
( ) un gerundio
( ) un participio
Domanda 6 – Nel passaggio “In seguito, un elefante e un rinoceronte.”, è nascosto un verbo al presente. Sottolinearlo:
( ) "andare"
( ) "si apre"
( ) "viene fuori"
Domanda 7 – Nella frase “Puoi anche giocare a indovinare con un amico: per ogni pezzo, a indovinare!”, usando il verbo al presente “may”, l'autore del testo:
( ) invita il lettore.
( ) dà un'istruzione al lettore.
( ) esprime un desiderio al lettore.
Domanda 8 – I verbi al presente, analizzati lungo le domande precedenti, comprendono:
( ) una storia sul Trocoscopio.
( ) Una recensione di un libro Trocoscopio.
( ) una relazione sul libro Trocoscopio.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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