Attività di matematica, sui numeri moltiplicativi, rivolta agli studenti della quarta o quinta elementare. Analisi e lettura della musica: doppia, tripla, quadrupla e quintupla.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1. Calcola il doppio, il triplo, il quadruplo e il quintuple dei seguenti numeri:
a.123
b.232
c.165
d.286
e.418
f.503
2.Completa:
Il. dieci sono
B. una dozzina sono
ç. cinquecento sono
d. una mezza dozzina sono
e. mezzo cento sono
f. cento è
g. un'unità di mille is
h. Tremila unità sono
3. Pedro ha una scatola con cinque cioccolatini e Carlos ne ha il doppio. Quanti cioccolatini ha Carlos in più di Pedro?
a.( )5
b.( )20
c.( )15
d.( )25
4.Daniel ha una scatola con 3 pastelli. Julia ha il doppio e Isabela il triplo. Quante matite ha Julia in più di Daniel?
a.( )3
b.( )8
c.( )10
d.( )12
E Isabela ha quante matite in tutto?
a.( )9
b.( )10
c.( )15
d.( )25
5. Immagina la situazione:
Marcela ha 3 penne blu. Kátia ha il doppio delle penne di Marcela. Carina ha tre volte il numero di penne di Marcela, ma Bianca ha quattro volte il numero di penne di Marcela e Barbara ne ha cinque volte di Marcela. In questo modo possiamo calcolare che:
Seleziona la casella che corrisponde al numero esatto di penne che ogni ragazza ha.
a.( )Kátia ha 6 penne, Carina ha 9 penne, Bianca ha 12 penne e Barbara ha 15 penne.
b.( )Kátia ha 6 penne, Carina ha 12 penne, Bianca ha 15 penne e Barbara ha 25 penne.
c.( )Kátia ha 9 penne, Carina ha 12 penne, Bianca ha 15 penne e Barbara ha 18 penne.
d.( )Kátia ha 6 penne, Carina ha 9 penne, Bianca ha 15 penne e Barbara ha 25 penne.
6. Leggi la canzone:
Doppia, Tripla, Quadrupla e Quintupla
2 è doppio 1
Il doppio è la stessa cosa 2x
Doppia 2…4
Doppio di 3…6
tutto ha un doppio
dipende dal cliente
è il nostro turno
Doppio di 4 …8
Adesso è troppo, prima era troppo poco
Doppio di 1…2
Doppio di 3…6
tutto ha un doppio
dipende dal cliente
Avevo 5 adesivi ora ne ho il doppio
ha 10
Ho il doppio dell'età di mio fratello
ne ha la metà
moltiplicare per due
E vedi quanto dopo
Doppio di 10…20
il doppio è così facile
Questo è l'accordo
2 volte la stessa cosa
Doppio è il risultato
Guardandosi allo specchio, ecco:
sono piegato...
Canzone del dipinto "Dedolândia" dal programma Castelo Rá-tim-bum. Assessorato TV Cultura Giovani
Completare:
A) In base alla musica possiamo concludere che:
Quello di un numero indica che un certo importo è stato moltiplicato per 2.
B) Leggi il versetto seguente e segna una (x) nell'alternativa corretta:
“…ha 10 anni
Ho il doppio dell'età di mio fratello..."
Quanti anni ha la persona che afferma di avere il doppio dell'età del fratello di 10 anni?
a.( )15
b.( )20
c.( )23
d.( )12
C) E se il fratello del bambino di 10 anni avesse il triplo della sua età? Quanti anni aveva questo fratello?
a.( )35
b.( )30
c.( )25
d.( )34
D) Nella musica c'è la seguente affermazione"... Doppio di 10…20…”, ma quanto fa il doppio di 20?
a.( )35
b.( )40
c.( )45
d.( )42
E) Analizza il seguente verso della canzone: "... Avevo 5 figurine ora ne ho il doppio...” Cos'è il doppio 5?
a.( )15
b.( )25
c.( )20
d.( )10
F) E qual è il triplo di 5?
a.( )15
b.( )25
c.( )20
d.( )10
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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