Attività di matematica, sviluppata per gli studenti della terza o quarta elementare, con domande su ore, minuti e secondi.
Questo esercizio di matematica è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
Scarica questo esercizio di matematica da:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Misuriamo il giorno con l'ora.
Orologio:
Notare la rappresentazione di un orologio qui sotto. Visualizza le ore da 1 a 12. Per farvi capire la posizione delle ore dalle 13 alle 24, i numeri sono indicati fuori dall'orologio.
Minuti e secondi:
Ad ogni numero di orologio corrisponde un certo numero di minuti, contati da 5 a 5. La lancetta più piccola indica le ore e quella più grande i minuti. Non tutti gli orologi hanno una lancetta dei secondi e quelli digitali non ne hanno, segnano solo le ore e i minuti.
1) Ora leggi gli orari.
a) 19:50 o _____
b) 20 minuti alle 5:00 o _____
c) 15:00 o _____
d) da 10 minuti alle 7:00 o _____
e) 4:45 o _____
f) 2:55 o _____
g) 17 o _____
02) Scrivi le ore di ogni orologio, nota che ci possono essere due possibilità di scrittura:
3) Leggi le ore e completa.
a) 19:00 o _____
b) 17:00 o _____
c) 15 min a 8 am o _____
d) 16:00 o _____
e) dalle 10 alle 9 o _____
f) 5:35 o _____
4) Risposta:
a) Quanti minuti ci sono in un'ora?
b) Quanti secondi ci sono in un minuto?
c) Quante ore ci sono in un giorno?
5) Impostare le lancette all'ora esatta:
Di Rosiane Fernandes Silva - Laureata in Lettere e Pedagogia - Post-laurea in Pedagogia Speciale.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
segnala questo annuncio