פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי השנה השביעית, שואפת ללמוד את תוספות זמן אדברביות. נלמד אותם דרך הטקסט המספר לנו את העובדות שסימנו את חייו של מוצרט? אז ענו על השאלות המוצעות!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
היום הוא תאריך הולדתו של וולפגנג אמדאוס מוצרט. אני חושב שבתקופתו הוא נחשב לילד משוגע מאוד. בגיל שלוש הוא הראה כישרון גדול למוזיקה. בגיל ארבע הוא למד לנגן על הצ'מבלו, כלי דומה לפסנתר. בגיל חמש הוא כבר הלחין. כשהיה בן שש הוא שיחק בקיסרית האוסטרית בבית המשפט בווינה. לפני שמלאו לו 14, מוצרט כבר עשה כמה שירים, שנקראו סונטות, עבור צ'מבלו, פסנתר וכינור, כמו גם יצירות לתזמורות שלמות. כשגדל הוא התחתן. מכיוון שלא הייתה לו עבודה קבועה, הוא ניסה להתפרנס ממכירת יצירותיו, ביצוע והוראת מוסיקה, אך מעולם לא הצליח להרוויח מספיק כסף לפרנסת משפחתו. מוצרט מת בעוני ב- 5 בדצמבר 1791. אני חושב שהוא מעולם לא העלה על דעתו ששיריו יתפרסמו וידועים כל כך במאה ה -21.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הזמן הפותח "לפני שהייתי בן 14" מצביע על עובדה שהתרחשה בחייו של מוצרט. זהה זאת:
() "[...] מוצרט כבר כתב כמה שירים [...]"
() "[...] מוצרט התחתן עם [...]"
() "[...] מוצרט ביקש להתפרנס ממכירת יצירותיו [...]"
שאלה 2 - במשפט "בגיל שלוש, הוכיח שיש לו כישרון גדול למוזיקה. ", הדו-תואר המודגש משנה את המשמעות של:
() של שם תואר.
() של פועל.
() מתוך כינוי.
שאלה 3 - הצבע את התוספת הנוספת המעידה על הזמן בתקופה האחרונה של הטקסט:
( ) "לעולם לא".
( ) "כך".
() "באמצע המאה ה -21".
שאלה 4 - כתוב במלואו את הזמן העגום הנוגע למותו של מוצרט:
א.
שאלה 5 - הדגש את תוספי הזמן הנוספים המרכיבים את המשפטים האלה:
() "היום הוא תאריך הולדתו של וולפגנג אמדאוס מוצרט."
() "בגיל ארבע הוא למד לנגן על הצ'מבלו, כלי דומה לפסנתר."
() "בגיל חמש כבר הלחנתי."
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו