פעילות פורטוגזית לתלמידי תיכון שנה ב 'בהסכמה סמלית.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית ב- PDF מוכן להדפסה, בתבנית Word הניתנת לשינוי וגם בפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
תשובות"]
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
שאלה 1 - קראו קטע זה מעבודתו של "סאו ברנרדו" מאת הסופר גרסיליאנו ראמוס:
"עברו שנתיים מאז שמתה מדלנה, שתיים שנים קשות. וכשחברים הפסיקו להגיע לדון בפוליטיקה, זה הפך לבלתי נסבל.
אז עלה לי הרעיון מְשׁוּנֶה של, בעזרת אנשים בעלי ידע רב ממני, להלחין זה כַּתָבָה. (…)
מאז אני מנסה לקלף עובדות, ישבתי כאן ליד שולחן האוכל, (...) בזמן שבו אתה צרצרים שרים ועלוותם של עצי התפוז נצבעת בשחור. "
ויוינה דה א. ויאנה. גרסיליאנו ראמוס: מבחר טקסטים, הערות, מחקרים ביוגרפיים, היסטוריים וביקורתיים. סאו פאולו: אבריל Educação. 1981, עמ ' 25-6.
א) זהה את שמות העצם איתם מסכימים המונחים המודגשים:
ב) מה ניתן להסיק לגבי ההסכם שזוהה לעיל?
שְׁאֵלָה2 – זהה את החלופה הנכונה להסכם נומינלי:
א) תעודת העובד ותמונתו מצורפים.
ב) השימוש בטלפונים סלולריים בכיתה אסור.
ג) היא הכינה את ארוחת הערב בעצמה.
ד) נדרש סבלנות כדי להתמודד עם זה.
שאלה 3 - סמן את המשפט בו ההסכם הנומינלי נעשה בצורה לא מספקת:
א) הילדים אכלו חצי קערת פופקורן.
ב) אני שולח צילום של הגזירה.
ג) בירה טובה.
ד) הרבה אנשים השתתפו בכדור.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
