Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פרשנות טקסט: מי הוא? מי הוא?

פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, על דולפין-דו-אראגואיה. האם שמעת עליו פעם? אתה מאמין שהוא התגלה רק באמצעות ניתוח DNA? האם אנו הולכים ללמוד עוד על נושא זה ולפגוש מינים אלה של בוטו? לכן, קרא בעיון את הטקסט "מי הוא? מי הוא?"! ואז ענו על השאלות הפרשניות השונות שהוצעו!

פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:

  • מִלָה: פרשנות טקסט: מי הוא? מי הוא? - שנה 7 - תבנית הניתנת לעריכה
  • PDF: פרשנות טקסט: מי הוא? מי הוא? - שנה 7 - להדפסה
  • תבנית: פרשנות טקסט: מי הוא? מי הוא? - שנה 7 - עם תשובות
  • תמונות: עמוד 1 – עמוד 2

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

מי הוא? מי הוא?

בשנת 2014 הוכרז על גילוי זן חדש של דולפין, שחי במימי אראגואיה, נהר שמקורו בגויאס וזורם במדינות סמוכות אחרות. הוא היה שם כל הזמן, שחה הלוך ושוב, אבל זה היה מין אחר, שנקרא דולפין אראגואיה.

ללא שום הבדל פיזי ביחס לסלסים אחרנים שתפסו את תשומת ליבם של החוקרים, חזיר אראגואיה התגלה רק באמצעות ניתוח DNA. בֶּאֱמֶת! בהשוואת הצופן הגנטי של עופות הזרחים שאכלסו את נהרות האמזונס במעבדה, הם הבחינו במשהו אחר, משהו חדש בעופות הלוהטים שאכלסו את נהר אראגואיה.

החוקרים גילו מעט יותר ומצאו כי באזור בלם ומפרץ מארייו היו כמה חזירים מאותם המינים שנמצאו בנהרות אראגואיה וטוקאנטינס. המשמעות היא שדולפינים אראגואיה נמצאים מעבר לנהר אראגואיה. הם שחו גם בשפך (האזור שבין הנהר לים) ואפילו באזור החוף, קרוב למנגרוב.

ככל הנראה, הדולפין אראגואיה מעדיף לגור ליד נמלי ערים מסוימות. במקומות אלה הוא מקבל בסופו של דבר דגים טריים בפיו הניתנים על ידי בני האדם.

זו עדיין תעלומה כיצד היחסים בין בני אדם לדולפינים התחילו, אך העובדה היא שמגע זה מוצלח מאוד עם המקומיים והתיירים. אנו יודעים, עם זאת, האכלה של חיות בר איננה רעיון טוב. בנוסף לסיכון לחלות מכיוון שהם עלולים לקבל משהו אחר או מפונק, בעלי חיים נוטים להתרגל למזון קל ולאבד את יכולתם לצוד את האוכל שלהם.

חשש נוסף הוא שדולפינים אראגואיה, שהתגלו לאחרונה כל כך, כבר נמצאים בסכנת הכחדה. באגן הטוקנטינס-אראגואיה, המקנה את שם החיה, נבנו שבעה סכרים ואחרים מתוכננים. סכרים אלה מבודדים את אוכלוסיות הדורנים וזה גורם לבעלי החיים להתרבות בינם לבין עצמם ולהיות שבירים יותר, עם סיכון גדול יותר לפתח מחלות, למשל. דיג וזיהום במפרץ מארייו מהווים איום נוסף, בנוסף לתנועה העזה של סירות ולעיתים גם הרועשים אופנועי ים במקומות התיירותיים ביותר.

השמירה על הסביבות בהן חיים הדולפינים אראגואיה היא הדרך שלנו לעזור לזה ולמינים מקומיים אחרים לעקוב אחר המסלול הטבעי של חייהם.

סלבטורה סיציליאנו, רנטה אמין-לימה, לריסה רוזה דה אוליביירה ופאולו הנריקה אוט. מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 268. אפשר להשיג ב: .

שאלות

שאלה 1 - זהה את נושא הטקסט:

() "בוטו".

() "נהר אראגואיה".

() "דולפין אראגואיה."

שאלה 2 - בקטע "ללא כל הבדל פיזי ביחס לשאר העופות שזכו לתשומת לב החוקרים, הדולפין של אראגואיה בלבד [...]", הפסיקה מציינת:

() מחדל.

() שזירה.

() קיזוז.

שאלה 3 - בקטע "זֶה כלומר, ניתן למצוא את הדולפינים של אראגואיה מעבר לנהר אראגואיה. ", הכינוי המודגש:

() מאחזר מידע.

() מכריז על מידע.

() משלים מידע.

שאלה 4 - ב" (אזור בין הנהר לים) "מגדירים כותבי הטקסט:

() “שפך”.

() "אזור החוף".

() "מנגרוב".

שאלה 5 - בחלק "[...] הדולפינים של אראגואה, שהתגלו כל כך לאחרונה, כְּבָר נמצאים בסכנת הכחדה. ", תוספת מודגשת בקו תחתון מציינת נסיבות של:

( ) מקום.

( ) מצב.

() זמן.

שאלה 6 - במשפט "דיג וזיהום במפרץ מארייו מהווים איום נוסף [...]", הצירוף "ו-" מבטא:

() סכום העובדות.

() ניגוד העובדות.

() חילופי העובדות.

שאלה 7 - בשבר "[...] הרועש אופנועי ים במקומות התיירותיים ביותר. ", התואר המאפיין את אופנועי ים יכול להיות מוחלף על ידי:

() "מהיר".

( ) "רב".

() "רועש".

שאלה 8 - קרא מחדש את הקטע הזה:

"שמירת הסביבות בהן חיים הדולפינים של אראגואיה היא הדרך שלנו לסייע לזה ולמינים מקומיים אחרים לעקוב אחר המסלול הטבעי של חייהם."

בקטע זה הכותבים:

() העלו השערה.

() קבע השוואה.

() שואפים להפוך את הקוראים למודעים.

לְכָל דניזה לאג 'פונסקה

בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 7פעילות הבנת טקסט בכיתה ז 'פעילות פרשנות טקסט כיתה ז 'פעילות בשפה הפורטוגזית שנה ז 'פעילות פורטוגזית כיתה ז 'תרגיל להבנת טקסט בכיתה ז 'תרגיל פרשנות לטקסט כיתה ז 'פרשנות טקסט עם תשובותפרשנות טקסט להדפסהשיעור פרשנות טקסט כיתה ז 'שאלה להבנת טקסטים כיתה ז 'שאלות לפרשנות טקסט בכיתה ז 'משימת פרשנות טקסט כיתה ז '
פעילויות קריאה, פורטוגזית, מתמטיקה ועוד
פעילויות קריאה, פורטוגזית, מתמטיקה ועוד
on Aug 04, 2023
מערך שיעור אוכל בריא ולא בריא
מערך שיעור אוכל בריא ולא בריא
on Jul 30, 2023
עזבתי את הלימודים כדי להתמסר ליוטיוב
עזבתי את הלימודים כדי להתמסר ליוטיוב
on Jul 30, 2023
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025