פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', מציעה ללמוד את סִיוֹמֶת, דרך קטע מהרומן סוף עצוב של תעודת הפוליקרפו, מאת לימה בארטו.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא את קטע הרומן הזה סוף עצוב של תעודת הפוליקרפומאת לימה בארטו:
הוא היה שמח. כמה פשוט היה לחיות בארצנו! ארבעת אלפים רייז בשנה, שנלקחים מהאדמה, בקלות, במתיקות, בשמחה! הו! ארץ מבורכת! איך כולם רצו להיות עובד ציבור, להירקב בדוכן, לסבול בעצמאותם וגאוותם? איך אתה מעדיף לגור בבתים צפופים, בלי אוויר, בלי אור, נושם סביבת מגיפה, לחיות על אוכל רע, כאשר ניתן להשיג בקלות כה רבה שמח, מלא, חופשי, עליז ו בָּרִיא?
סוף עצוב של תעודת הפוליקרפו. מהדורה שלישית סאו פאולו: Brasiliense, 1965.
שאלה 1 - לדברי המספר, אלה השלכות של חיים רחוקים מ"ארצנו ", למעט:
א) "ארבע contos de réis בשנה [...]"
ב) "[...] גר בבתים צפופים, ללא אוויר, ללא אור [...]"
ג) "[...] נושם סביבת מגיפה [...]"
ד) "[...] לחיות על אוכל רע [...]"
שאלה 2 - ב "[...] שנלקח מהאדמה, בקלות, במתיקות, בשמחה! ”, הסיומות היוצרות את המילים המודגשות מציינות:
הצהרה
ב) זמן
ג) מקום
ד) מצב
שאלה 3 - בדוק את החלופה שבה הפועל המודגש הוא קישור:
לו היה”
ב) "איך כולם אני רוצה להיות עובד ציבור [...] "
ג) "איך אתה מועדף גר בבתים צפופים [...] "
ד) "[...] מתי הָיָה יָכוֹל כל כך בקלות לקבל חיים מאושרים, מלאים, חופשיים, שמחים ובריאים? "
שאלה 4 - זהה את שמות העצם המקבילים לתארים אלה:
שמח:
ב) נמאס:
ג) בחינם:
ד) עליז:
זה בריא:
שאלה 5 - בקטע "[...] מתי ניתן היה להשיג כל כך חיים מאושרים, מלאים, חופשיים, שמחים ובריאים?", פסיקים היו רגילים:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
