
פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות על הטקסט: O Cavalinho Remarkable.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
ברגע שנולד, האינטליגנציה של Remarkable כבר הייתה מרשימה, מכיוון שהוא כבר ידע לספור את החלקים ששיחק איתם. הוא אהב לספר את כל מה שראה. אבל הרבה דברים הוא לא ידע.
איזה מספר, אחרי עשר, צריך להגיע? ואז נודע לו שאחת עשרה באה אחריה. הזמן עבר, ואפילו אלף ראויים לציון הצליחו לספור. האב, גאה, חיבק את בנו לעידוד. ראוי לציון כשהלך לבית הספר ובשיעור אפילו סיפר לדמויות בסיפור. אוי ואבוי, הופיע עמית מקנא. בדרך החוצה הוא דחף את מדהים לאדמה הבוצית. כמה מחברי הכיתה צחקו, אך המורים ראו זאת, והחבר המרושע לקח זאת.
כולם התרשמו מ- Remarkable. בכך שהוא תירץ את עמיתו, הוא גילה אינטליגנציה שאין שניה לה. אז זה היה סיפורו של סוס קטן וחכם מאוד.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מה הרשים אותי במדהים כשהוא נולד?
א.
3) עם הזמן, כמה מדהים ידעת לספור?
א.
4) מה עשה אבא כאשר Remarkable הצליח לספור עד אלף?
א.
5) כיצד הגיב להפליא?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.