פעילות פורטוגזית, בה נקראים תלמידי כיתות ט 'להדגיש מילים המרכיבות את סיכום הסרט כיבוש קונסטנטינופול. לאחר מכן, מתבקש זיהוי הכלל המצדיק את ההדגשה המופנית.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא את סיכום הסרט הזה כדי לענות על שאלות 1 ו -2:
2012 - 106 דק '- כיוון פארוק אקסוי
כיבוש קונסטנטינופול (ושני שטחים ביזנטיים נוספים) סימן את קצה האימפריה הרומית, מדינה אימפריאלית שנמשכה קרוב ל -1,500 שנה. זו הייתה מכה אדירה לנצרות, והעות'מאנים לאחר מכן היו חופשיים להתקדם ברחבי אירופה ללא יריב לגבם. לאחר הכיבוש, מהמד הפך את קונסטנטינופול לבירה החדשה של האימפריה העות'מאנית. כמה אינטלקטואלים יוונים ולא יוונים נמלטו מהעיר לפני המצור ולאחריו, והם נדדו בעיקר לאיטליה.
אפשר להשיג ב: http://www.historiadasartes.com. גישה בתאריך: 06/14/16.
שאלה 1 - בסיכום שלמעלה תומללו כמה מילים ללא המבטא הגרפי הדרוש. שכתב את הטקסט, והדגיש אותו כראוי:
א:
שאלה 2 - נימק את המבטא הגרפי של המילים שזוהו לעיל:
א:
שאלה 3 - בדוק את החלופה שהפרוקיטון שלה נמצא בהתאם לאיות החדש:
עמוד
ב) כוורת
ג) בפה
ד) אגס
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
