פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות על הטקסט: התיק הצהוב.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אחי חזר הביתה עם צרור. צעק מהדלת:
- החבילה של דודה ברונילדה!
כולם רצו, אחותי אמרה:
תראה איך הדברים באים.
הם שברו את החוט, קרעו את הנייר, הכל נשפך על השולחן. ואז היה הבלבול הזה:
השמלה האדומה היא שלי.
הו, איזו שרשרת נחמדה! זה יתאים לסוודר שלי.
- תראה אם יש חולצה של דוד חוליו בשבילי.
- איזו נעל מסודרת, זה נראה כאילו זה המספר שלי.
אני טיפשי לראות איך דודה ברונילדה קונה בגדים. קנה וחולה. זה מחליא הכל: שמלה, תיק, נעליים, חולצה. השתמש בו שלוש, ארבע פעמים וזהו: בחילה. לפני כמה ימים שאלתי:
- אם היא חולה ים כל כך מהר, למה היא קונה כל כך הרבה? זה כדי לגרום לך לחלות יותר?
ליגיה בוג'ונגה נונס
חנות הספרים אגיר אד., ריו דה ז'ניירו
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מדוע החבילה של דודה ברונילדה עוררה סערה שכזו?
א.
3) מדוע נשארו כל כך הרבה בגדים בביתה של הדודה ברונילדה?
א.
4) מה תגובת המשפחה על ראיית התיק?
א.
5) כשהגיעו החבילות של הדודה ברונילדה, מדוע מעולם לא היה לה דבר לילדה?
ר
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו