Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פרשנות טקסט: שלושת החזירים הקטנים

פעילות של פרשנות טקסט, מיועד לתלמידים בשנה השנייה והשלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט שלושת החזירים הקטנים.

ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה שמוכנה להדפסה ל- PDF וגם את פעילות התשובה.

הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:

  • מִלָה: פרשנות טקסט: שלושת החזירים הקטנים - שנה ב 'ושנה ג' - תבנית הניתנת לעריכה
  • PDF: פרשנות טקסט: שלושת החזירים הקטנים - השנה השנייה והשלישית - להדפסה
  • תבנית: פרשנות לטקסט: שלושת החזירים הקטנים - שנה ב 'ושנה ג' - עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

שלושת החזירים הקטנים

פעם, שלושה חזירים קטנים החליטו לבנות כל אחד את בתיהם.

החזיר הצעיר ביותר לא אהב עבודה קשה ובנה במהירות את ביתו מקשית ואז ניגן בחליל כל היום!

החזיר הקטן השני בנה את ביתו במהירות מעץ; ואז הוא רקד כל היום עם חבריו!

החזיר הבכור החליט לבנות את ביתו בלבנים. כל היום הוא עבד קשה, בשמש החמה, ובנה בית חזק.

יום אחד, הזאב הרע הגדול החליט לאכול חזירים קטנים לארוחת הערב. הוא הלך לבית הקש הצעיר של החזיר, פוצץ, נחר והרס את בית הקש השברירי ההוא.

החזיר הקטן רץ לבית החזיר הקטן השני ושניהם רעדו כשהזאב הרע הגדול נחר, נשף והרס גם את בית העץ החלש!

לאחר מכן הם זינקו על פני כרי הדשא אל בית החזיר העתיק ביותר. בשלושה חזירים בבית הלבנים החזק התיישבו לארוחת הערב.

הזאב הרע הגדול נחר ונשף אך לא הצליח להרוס את בית הלבנים! ואז טיפס הזאב לגג והחליק במורד הארובה, היישר לתוך סיר מים חמים, שחיכה לו!

סופר לא ידוע

שאלות

1) מה כותרת הטקסט?

א:

2) מהן הדמויות בסיפור?

א:

3) כמה פסקאות יש בטקסט?

א:

4) כיצד בנה החזיר הצעיר ביותר את ביתו?

א:

5) איך היה הבית של החזיר השני?

א:

6) כיצד יצר החזיר הבכור את ביתו?

א:

7) מה זאב רצה?

א:

8) האם הזאב הצליח להפיל את כל הבתים?

א:

9) מדוע הזאב לא יכול להפיל את הבית האחרון?

א:

10) מה קרה לזאב לאחר שנפל לסיר?

א:

לְכָל גִישָׁה

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 2שנה ג 'פעילות הבנת טקסט בשנה ב 'ובשנה השלישיתפעילות פרשנות טקסט שנה ב 'ושנה ג'פעילות בשפה הפורטוגזית השנה השנייה והשלישיתפעילות פורטוגזית שנה ב 'ושנה ג'תרגיל להבנת טקסטים שנה ב 'ושנה ג'תרגיל לפרשנות טקסט שנה ב 'ושנה ג'פרשנות טקסט עם משובפרשנות טקסט עם תשובותפרשנות טקסט להדפסהפרשנות טקסט PDFשיעור פרשנות טקסט שנה ב 'ושנה ג'שאלות הבנה וקריאה בשנה ג 'שאלות פרשנות טקסט בשנה ב 'ושנה ג'שנה שניהמשימת פרשנות טקסט בשנה ב 'ובשנה השלישיתשנה שלישית
פעילות פורטוגזית: קישור פעלים
פעילות פורטוגזית: קישור פעלים
on Jul 22, 2021
פעילות פורטוגזית: תוספות מתלות מילוליות
פעילות פורטוגזית: תוספות מתלות מילוליות
on Jul 22, 2021
פעילות פורטוגזית: זמנים מילוליים
פעילות פורטוגזית: זמנים מילוליים
on Jul 22, 2021
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025