כיצד להשתמש בלגו לחינוך ילדים

השיטה החדשה נבעה מהצורך לחדש באמצעות סגנונות חדשים של לימוד ילדים ללמוד מתמטיקה. הרעיון נבדק והילדים אהבו אותו, שכן יש הבדל גדול מאוד בהשוואה לצפייה בחשבונות הכתובים על הלוח. העובדה שמסוגלים לתפעל ולהזיז את מושאי פעולות החשבון משנה לחלוטין את המשמעות עבור ילדים, אפילו בגלל שהם פריטים שהם מכירים מאוד. בנוסף להיותו בסיסי ביצירת רכבת מחשבה, הצעצוע החזק הזה יכול להוות פלטפורמה חשובה
בהוראת מתמטיקה. נהדר לא? להלן מספר טיפים להוראה עם לגו:

לגו ללמוד את החלוקה (מתמטיקה)

לגו בתחושת הארגון:

למדו את התלמידים לקחת אחריות על כלי הלמידה שלהם, בקשו מהם להחזיר את תיק החלקים שלהם. צריך לאטום את התיקים ולהפריד את הבלוקים, אלא אם כן הם מקבלים סט מגדלים, שמשמש לעתים קרובות ב תרגילים עם LEGO כפעילות העיקרית, והתלמידים עצמאיים למדי כאשר הם מקבלים שקיות עם תוויות ספֵּצִיפִי.

לגו בהפרעות הוראה (מתמטיקה)

שימוש בפיסות בסגנונות שונים כפי שמוצג בתמונה לעיל. בניו יורק, ארצות הברית, הרעיון הגיע מהמורה אלישיה צימרמן, שהשתמשה בפונקציה של החלקים כדי לראות את הקושי שהיה לתלמידיה בכיתה ג 'ללמוד שברים. לדבריה, השבר מייצג את אחד השלבים הקשים ביותר לילדים והיא הייתה צריכה למצוא דרך להקל על ההוראה.

מאז שנות החמישים LEGO, המובילה בשוק הצעצועים, נושאת את אותו השם כמו הצעצוע שמזה שנים רבות ממשיך להצליח על מדפי הצעצועים לילדים.

הרעיון הוא להתרחק מסגנון ההוראה המסורתי, ובאופן מסוים להביא חדשנות בשיטות ההוראה. לכן זו שיטה פשוטה ששוברת את הפרדיגמות של ההוראה המסורתית, והופכת למידה חדשה למשהו הרבה יותר מהנה וכתוצאה מכך, פרודוקטיבי.