שלושה משחקי קלפים מתמטיים לשחק בכיתה

כולנו עוברים ימים שבהם יש לנו רצון להתנתק משגרת השיעורים. אולי אתה רוצה לצאת לטיול שטח או להביא דיון לכיתה שלך, אבל אין לך זמן או כוח להתחיל פעילות חדשה.

בימים מסוימים, אתה עשוי למצוא 20 דקות להרוג ולתת לילדים הפסקה נפשית. או שאולי זו עונת הבחינות והתלמידים שלך צריכים לעשות משהו אחר מלבד לענות על דברים באופן אוטומטי.

יכול להיות שנמאס לך מכל לוח הזמנים של ההוראה ורק רוצה לנצל חלק מהזמן למשחק מהיר. בכל מקרה, משחקי קלפים הם מהנים, קלים ודרך טבעית לשילוב. מָתֵימָטִיקָה בלוח הזמנים שלך מבלי לעבור תרגילים משעממים.

אלו הם שלושה משחקי קלפים מהירים שקל לארגן וללמוד, ומושלמים לסקירה וקיבוץ של עובדות מתמטיקה ושימוש במיומנויות פתרון בעיות!

Nifty 50 (2 שחקנים)

המשחק הזה מצוין לפיתוח חשיבה לוגית ופתרון בעיות, סקירת חיבור וחיסור חיבור וחיסור דו ספרתי, וזה כיף! המטרה היא ליצור משוואה מתמטית שהסכום או ההפרש שלה קרוב למספר 50. השחקן הראשון שצבר חמש נקודות הוא המנצח!

חלקו את הקלפים בין השחקנים. כל שחקן הופך ארבעה קלפים ויוצר חשבון דו ספרתי + דו ספרתי, או חשבון דו ספרתי - דו ספרתי, שרזולוציה קרובה ל-50. המשוואה הקרובה ביותר ל-50 מקבלת נקודה אחת. אם אתה יכול ליצור משוואה שהתשובה שלה היא בדיוק 50, היא שווה שתי נקודות. אם לשני השחקנים יש אותה תשובה, אף אחד לא מבקיע.

במהלך המשחק, האס שווה 1, והקלפים עם השרטוטים שווים 0; לשאר הקלפים יש ערך נקוב. לאחר השימוש בקלפים, הם מונחים בערימת השלכה. אנחנו משחקים חמישה סיבובים עם שני שחקנים בקבוצה, אבל אפשר לשחק גם בין ארבעה שחקנים עם שתי חפיסות. התלמידים שלי השתמשו בלוח הלבן כדי לעבוד על מספר משוואות לפני שהם הגיעו ל-50 הבאות.

Make Ten Solitaire (1-2 שחקנים)

משחק זה משוחק בדרך כלל לבד, אך ניתן לשנותו עבור שני שחקנים. זה מאפשר לילדים צעירים יותר לתרגל עובדות מתמטיקה עד 10.

• חלקו את הקלפים בשלוש שורות של חמישה קלפים עם הפנים כלפי מעלה, בעוד שהשאר עם הפנים כלפי מטה.
• קח שני קלפים השווים לסכום של 10, ואז קח שני קלפים נוספים כדי לקבל את הסכום של 10.
• קלפים חדשים מחולקים למקומות שבהם נאספו קלפים קודמים.
• ניתן לקחת כרטיסים עם עיצובים (K, Q, J, 10) רק אם יש לך זוג תואם.

אם אתה משחק לבד, אתה מנצח אם אתה מצליח להשיג את כל הקלפים בחפיסה מבלי להתרסק בשום שלב!

אם משחקים בזוגות, ואין יותר מהלכים לעשות, השחקן עם הכי הרבה קלפים ביד כרגע הוא המנצח.

21 (2-4 שחקנים)

המשחק הזה הוא גרסה פשוטה של ​​זה שמשחקים בבתי קזינו, ללא הימור מעורב. המטרה: להגיע כמה שיותר קרוב ל-21 מבלי לעבור על זה! כל שחקן מקבל שני קלפים מלכתחילה, ולכל שחקן יש אפשרות לקחת קלף נוסף כדי להגדיל את מספר היד שלו עד 21.

אם הם עוקפים, הם לא מבקיעים. אם הם מתקרבים ל-21 מבלי לעבור על זה, הם מקבלים נקודה אחת. אם הם מגיעים ל-21 עם שני הקלפים הראשונים שלהם, הם מרוויחים שתי נקודות. השחקן הראשון שמקבל 10 נקודות הוא המנצח.

עצות למורה:

1. שמרו על שפיותכם וארגנו את הקלפים לפני שמתחילים. אני מסמן כל חפיסה בסמל מאחור כדי שתוכל לארגן אותה במהירות;
2. אני אוהב להשתמש ב-tupperware כדי לאחסן את המכתבים שלי. הם בגודל המושלם להחזיק חפיסת קלפים והם לא יקרים. עם זאת, גם שקית ניילון תעבוד; הם פשוט לא תומכים במשקל כל כך וצריך להחליף אותם לאורך זמן;
3. אל תשכח לסמן את כלי הטיופר או השקית באותו סמל כמו החפיסות, כדי שיהיה קל למצוא את החפיסה המתאימה לקלפים;
4. בקש מהתלמידים תמיד לספור את הקלפים כדי לוודא שהם בחפיסה;
5. אפשרו לילדים להשתמש בלוח לבן כדי לבנות משוואות ולרשום ציונים;
6. הדפיסו את חוקי המשחקים וחלקו אותם לתלמידים שיקחו אותם הביתה.

תהנה לשחק במשחקים המהירים האלה עם התלמידים שלך לאורך כל השנה ואפילו במהלך החגים כדי לשמור על כישורי המתמטיקה שלהם חדים.