פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי, על הלטאה הפלואורסצנטית. האם שמעת עליו פעם? לא? אז מה דעתך לפגוש אותו? לשם כך קרא את הטקסט בעיון! ואז ענו על השאלות הפרשניות השונות שהוצעו!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה שמוכנה להדפסה ל- PDF וגם את פעילות התשובה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הוא גר על החוף, קרוב לים, שם הוא משוויץ בזנבו הצמוד והמקסים. זוחל זעיר זה מטיל ביצים באורך של כשני סנטימטרים, מהם נולדים צאצאים בגודל של שלושה סנטימטרים בלבד.
כפי שהשם מרמז, לטאה ירוקת הזנב אין זנב כחול או צהוב, היא כמובן, ירוקה! מעניין שבחלק מהלטאות הירוק כה עז עד שהוא אפילו נראה פלואורסצנטי!
הזנב הארוך והירוק הוא לא רק אלגוריה, לא. זה מקל על איזון הלטאה בהליכה ובריצה, אך מושך תשומת לב רבה, אפילו מטורפים. לכן, הוא לא מהסס לשחרר אותו מהגוף אם הוא מרגיש מאוים מדי, ידע המכונה אוטוטומיה.
לטאה עם הזנב הירוק יש פלג גוף עליון כתום ופסים שונים, המשמשים גם לבלבול הטורף. יש להם השפעה מעוותת על הגוף, ולכן כאשר חיה אחרת מסתכלת לכיוון הלטאה, היא לא יכולה לראות שהיא שם או לא יודעת בדיוק איפה הגוף שלה מתחיל ומסתיים. הזמן שלוקח לטורף להבין היכן נמצאים חלקים חיוניים, כמו הראש או הצוואר, מספיק כדי שהזוחל ינסה לברוח.
זכרים ונקבות ממין זה דומים מאוד בגודל ובצבע. […]
כל נקבה מטילה, בממוצע, שתי ביצים ומסתירה אותן מטורפים בין העלים היבשים באדמה. לאחר הלידה, הגורים אינם מטופלים על ידי הוריהם וחוקרים את הסביבה בחיפוש אחר מזון בכוחות עצמם או לפי אינסטינקט, כפי שמעדיפים החוקרים.
[…]
לטאה ירוקת הזנב היא חיה חשובה לאיזון הסביבה. מכיוון שהוא בעצם ניזון מחרקים, זה עוזר לשלוט באוכלוסיות של טרמיטים, חיפושיות ועש, למשל. מצד שני, הוא גם טרף לעופות דורסים ובעלי חיים אחרים. תפקידנו לשמור על אזורי המנוחה, בהם חיה לטאה זו, כך שהטבע עצמו ישמור על איזונו.
ונדרליין אמרל דה מנז, ביטריס נונס קוזנדי ו
קרלוס פרדריקו דוארטה דה רושה. מגזין "Ciência Hoje das Crianças".
מהדורה 270. אפשר להשיג ב: >.
שאלה 1 - קרא בחזרה:
"הזוחל הקטן הזה מטיל ביצים באורך של כשני סנטימטרים [...]"
לאיזה זוחל קטן מתייחס הטקסט?
א:
שאלה 2 - זהה את הקטע בו התואר המודגש מבטא את דעת המחברים:
() "הוא גר על החוף, קרוב לים, שם הוא מציג את זנבו הדחוס ו מַקסִים.”
( ) "הזנב ארוך וירוק הוא לא רק אלגוריה, לא. "
() "הם נותנים אפקט מְעוּוָת על הגוף [...] "
שאלה 3 - ב "[...] ירוק הוא כך אינטנסיבי שנראה אפילו פלואורסצנטי! ”, המונח המודגש:
() מגדיר.
() מתעצם.
() משלים.
שאלה 4 - הדגש את המילה המציינת מקום בקטע למטה:
"הזמן שלוקח לטורף להבין היכן נמצאים חלקים חיוניים [...] מספיק כדי שהזוחל ינסה לברוח."
שאלה 5 - על פי הטקסט, מה הנקבה "מסתתרת מטורפים בין העלים היבשים על הקרקע"?
() הגורים שלהם.
() הביצים שאתה מטיל.
() המזונות שאתה ציד.
שאלה 6 - תמלל את הקטע שבו הכותבים פונים ישירות לקוראים:
א:
שאלה 7 - בתוך ה "מכיוון שהוא בעצם ניזון מחרקים, מסייע בשליטה על אוכלוסיות טרמיטים [...] ", העובדה המודגשת היא:
( ) סיבה.
( ) מסקנה.
( ) השוואה.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו