פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי השנה החמישית בבית הספר היסודי, בערך אור לא צפוי. האם נקרא את הטקסט המפגיש אותנו עם יצירה זו של הסופר הגדול חוסה סאראמאגו? לאחר מכן, הקפד לענות על השאלות השונות המוצעות!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
סיפור על פלא הילדות - וכיצד הרגשות הללו ממשיכים להדהד בבגרות - שנכתב על ידי אחד מהסופרים הגדולים בשפה הפורטוגזית.
הסיפור הקצר "אור בלתי צפוי" פורסם לראשונה בברזיל בשנת 1996, בספר מזוודות המטייל. בו נזכר חוסה סאראמאגו בחוויה נפוצה לכאורה מילדותו: היום שבו הלך לעזור לדודו למכור חזירים בשוק.
בסיפור הזה, לעומת זאת, סאראמאגו משתמש בכל כוחו הסיפורי, ומעביר אותנו לעולם של קסם שקיים רק כשאתה ילד.
האיורים של האמן המקסיקני ארמנדו פונסקה נותנים אווירה לטקסט, המסוגלת לכבוש מבוגרים וילדים בכל קבוצת גיל, מגיל אפס ועד מאה שנים.
"המיתוס של גן העדן האבוד הוא זה של הילדות - אין אחר. השאר הן מציאות שצריך לכבוש, לחלום עליהן בהווה, לאחסן בעתיד הבלתי ניתן להשגה. ובלעדיהם אני לא יודע מה היינו עושים היום. אני לא יודע."
מחבר: חוסה סאראמאגו
מאייר: ארמנדו פונסקה
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - קרא בחזרה:
"סיפור על פלא הילדות - וכיצד הרגשות הללו ממשיכים להדהד בבגרות - שנכתב על ידי אחד מגדולי הסופרים בשפה הפורטוגזית."
לאיזה סיפור ולאיזה מחבר מתייחס הטקסט?
שאלה 2 - בקטע למעלה, המונח "איך":
( ) מציין מצב.
( ) מצביע על סיבה.
( ) קובע השוואה.
שאלה 3 - בחלק "[...] זה פורסם לראשונה בברזיל בשנת 1996, בספר מזוודות המטייל.”, הביטוי המסומן בקו תחתון מציין:
( ) די.
( ) מקום.
( ) זמן.
שאלה 4 - ב"נלה, ז'וזה סאראמאגו זוכר קטע נפוץ לכאורה מילדותו: היום שבו הלך לעזור לדודו למכור חזירים בשוק", הטקסט:
( ) מספר.
() לתאר.
( ) טוען.
שאלה 5 - בקטע "בדוח הזה, לעומת זאת, סאראמאגו משתמש בכל כוחו הנרטיבי […]", למילה בין פסיקים יש אותה משמעות כמו:
( ) "למרות זאת".
( ) "בגלל זה".
( ) "לכן".
שאלה 6 - הדגש את המילה למטה המבטאת את רעיון הסכום:
"[...] ומעביר אותנו לעולם של קסם שקיים רק כשאתה ילד."
שאלה 7 - שעון:
"האיורים של האמן המקסיקני ארמנדו פונסקה נותנים לטקסט אווירה, מסוגל לנצח מבוגרים וילדים בכל קבוצת גיל, מגיל אפס עד מאה שנים.”
הקטע המודגש פועל כך:
( ) התראה.
( ) הזמנה.
( ) הבהרה.
שאלה 8 - בסוף הטקסט, מרכאות מדגישות:
( ) קטע מהסיפור.
( ) תקציר הסיפור.
( ) קטע בשפה פיגורטיבית.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר ספרות ומומחה בחינוך מרחוק.
