פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות על הטקסט בוריס, הרדום.
ניתן להוריד פעילות זו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
היום בוריס, עכבר הבית, החליט להתקשר לבן דודתו ג'ורג'טה, האפשרי, להזמין אותה לארוחת צהריים.
- אני אעשה, אם אתה מבטיח להיות במצב רוח טוב - היא עונה.
בפעם האחרונה ישנת כל היום!
עד מהרה בוריס מתחיל להכין ארוחת צהריים טובה כדי לעשות את הכבוד של ג'ורג'טה. ואז הוא מחליט לנקות את הבית: ג'ורג'טה תתגאה בו!
ובוריס מבשל ומבריק כל הבוקר.
בסביבות הצהריים, מכיוון שג'ורג'טה עדיין לא הגיעה, הוא ישב לרגע על כורסה לנוח, כפי שמגיע לו באמת!
כמה רגעים אחר כך ג'ורג'ה דופקת בדלת, שוב דופקת בקול רם... אף אחד לא עונה, בוריס ישן בשקט!
"זה תמיד אותו דבר," רוטן ג'ורג'טה, מתרחק.
- זה מוזר מאוד שיש עכבר בית בת דודה!
1) מיהו בוריס?
א.
2) לשם מה קרא לבן דודו?
א.
3) איזו חיה היא ג'ורג'טה, בת דודה של בוריס?
א.
4) מה אומרת ג'ורג'טה על שיחתו של בוריס?
א.
5) מה בוריס עושה כדי לגרום לג'ורג'טה להתגאות בו?
א.
6) מכיוון שג'ורג'טה עדיין לא הגיעה בסביבות הצהריים, מה בוריס עושה?
א.
7) מה קורה כשג'ורג'טה מגיעה לבית בוריס?
א.
מאת קמילה פריאס
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו