פעילות של פרשנות, המיועד לתלמידי השנה השביעית, מבית הספר טקסט נרטיבילרקוד עם הירח. הטקסט מספר לנו שליסה ובת דודותיה יצאו לחופשה בחוות הדודים שלהם. בלילה עם ירח מלא, הם מחליטים ללכת לישון מתחת לכוכבים. עד שדרך העצים הילדים רואים צורות מוזרות נעות בשתיקה... מה זה? האם אתה סקרן לדעת את התוצאה של הסיפור המסתורי הזה? לכן, הקפידו לקרוא אותו ולטבול בתוכנו תוך כדי הפעילות המוצעת!
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ליזה ובני דודיה, דיוויד וג'ונאס, נמצאים בחופשה בבית הדודה לוסיה. הערב הם מחליטים ללכת לישון מתחת לכוכבים. הם לוקחים שמיכות, עששיות ומתמקמים בשדה ליד החווה. עדר ארבע הפרות של הדודה לוסיה לועס בשלווה את הכוס במרעה הבא. זה ליל ירח מלא. הדוד פדרו אמר לילדים שכאשר הירח מלא, הגובלים מתאספים בקרחת יער. לא ליסה ולא בני דודיה מאמינים לסיפורי הפיות והגובלין האלה, ומחליטים ללכת בכל מקרה. הם מתקרבים מבעד לעצים, ומה הם רואים באמצע? צורות מוזרות נעות בשקט בעומק הלילה. מה זה? לפתע, ענן מסתיר את הירח וחברינו בקרוב מוצאים עצמם בחושך מוחלט. Brrr ...
הם לא רגועים במיוחד. ואם באמת יש גובלינים? אולי עדיף לחזור הביתה! באותה תקופה הירח מופיע מחדש ומחזיר את האור. ילדים רואים טוב יותר את המתרחש. ומה שקורה הוא שיש להם צחוק טוב: חבורת ארנבות רצות על הרצפה. ארנבות? ברצינות? ליזה ובני דודיה אינם משוכנעים לחלוטין, אך הם מעדיפים להאמין שכן. מחר בבוקר הם ישבעו שהם ראו גובלינים רוקדים מתחת לירח.
מוראט, ד'אני. "365 סיפורים - אחד לכל יום בשנה!". תרגום מאת מרטין ג. וולשטיין. בלומנאו: בלודיטורה, 2010. פ. 87.
שאלה 1 - מי מספר את הסיפור למעלה?
א) ליסה
ב) דודה לוסיה
ג) דוד פדרו
ד) המספר-צופה
שאלה 2 - דומיננטי בטקסט:
א) תיאור ביתה של הדודה לוסיה.
ב) קריינות האירועים בחופשות ליסה ובני דודיה.
ג) חשיפת דעות הדמויות על האירועים שחוו.
ד) תיאור השדה הקרוב לחווה.
שאלה 3 - בדוק את הקטע המציג את העובדה שהניע את הסיפור:
א) "ליסה ובני דודיה, דיוויד וג'ונאס, נמצאים בחופשה בבית הדודה לוסיה."
ב) "[...] הם מחליטים ללכת לישון מתחת לכוכבים."
ג) "עדר ארבע הפרות של הדודה לוצ'יה לועס את הכוס [...]"
ד) "זהו ליל ירח מלא."
שאלה 4 - שיאו של הסיפור מתרחש כאשר:
א) "דוד פדרו אמר לילדים שכשהירח מלא, הגובלים מתאספים בקרחת יער."
ב) "הם מתקרבים דרך העצים [...]"
ג) "צורות מוזרות נעות בשקט בעומק הלילה."
ד) "[...] ענן מסתיר את הירח וחברינו מוצאים עצמם במהרה בחושך [...]"
שאלה 5 - המצב הבעייתי, בו ליסה ובני דודיה נמצאים, מתחיל להיפתר כאשר:
א) הם מחליטים לחזור הביתה.
ב) הירח מופיע מחדש, מאיר את המקום.
ג) הם מתחילים לצחוק.
ד) ילדים רואים חבורת ארנבות עוברת על הרצפה.
שאלה 6 - בקטע "הֵם המושג המודגש מתייחס ל:
א) לליזה ובני דודיה.
ב) לארנבות.
ג) לאלפים.
ד) ליסה ודודיה.
שאלה 7 - בחלק "ליסה ובני דודיה אינם משוכנעים לחלוטין, אך הם מעדיפים להאמין שכן.", המונח "אבל" מציין:
א) ההשוואה בין שתי עובדות.
ב) הסבר עובדה.
ג) ההתנגדות בין שתי עובדות.
ד) מסקנה של עובדה.
שאלה 8 - הטקסט נכתב בשפה:
א) תרבותי
ב) דיבור
ג) אזורי
ד) טכניקה
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו