פעילות פורטוגזית, המכוונת לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, שואפת לחקור את המשמעויות השונות שבאות לידי ביטוי באמצעות קישוריות. ראוי לציין כי הקישוריות מקשרות בין הרעיונות המרכיבים טקסט. השאלות המוצעות מבוססות על הטקסט. מי היו הפיניקים?
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אנשים אלה התגוררו באזור מה שהיא כיום לבנון בין 1800 ל 600 לפני הספירה. הם דיברו שפה דומה לעברית ויצרו את האלף-בית - הרעיון שיש אותיות המפיקות מילים וצלילים (האלף-בית שלנו נובע מכך). הפיניקים הוקדשו גם לפעילות מסחרית מכיוון שהם אותרו במקום אסטרטגי על חוף הים התיכון. הם לא הקימו מדינה, אלא חיו במדינות עיר, כלומר היו עצמאיים זה מזה. התרבות הפיניקית החלה להיעלם בסביבות 539 לפני הספירה כאשר כורש מלך פרס כבש את האזור.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "הם דיברו שפה דומה לעברית ו יצר את האלף בית [...] ”, החיבור המודגש מבטא את הרעיון של:
סיבה
ב) תוספת
ג) תוצאה
ד) התנגדות
שאלה 2 - תמלל את מעבר הטקסט המציג את השימוש בחיבור אחר המבטא את הרעיון שהוזכר לעיל. ואז הדגיש זאת:
שאלה 3 - בקטע "הפיניקים הוקדשו גם לפעילות מסחרית, למה הם היו במקום אסטרטגי [...] ”, ניתן היה להחליף את החיבור המודגש ב:
א) אולם
ב) בזמן
ג) לכן
ד) כי
שאלה 4 - "הם לא הקימו מדינה, אבל הם חיו במדינות עיר [...]". הצביע על החיבור שמצטרף לשני המשפטים הללו. ואז זהה את הקשר שנוצר על ידו:
שאלה 5 - ב "[...] במדינות עיר, כלומר הן היו עצמאיות זו מזו.", מציין החיבור הראוי:
א) הסבר
ב) חוות דעת
ג) השוואה
ד) מסקנה
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו