פעילות היסטוריה, שהוצעה לתלמידים בשנה השישית בבית הספר היסודי, זהו תרגיל שובב לבעיות למידה הקשורות למסופוטמיה ולפיניקים. פעילות זו מכילה בינגו עם התשובות לשאלות שלהלן.
פעילות סיפור זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה ומוכנה להדפסה ב- PDF.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) אילו נהרות מקיפים את אזור מסופוטמיה?
נמר פרת.
2) מהו קוד החוק הראשון בהיסטוריה?
קוד חמורבי.
3) שליט שהתפרסם בעריכת קוד חוקים.
חמורבי.
4) מוצרים עיקריים המשווקים על ידי הפיניקים.
עץ וסגול.
5) עץ ששימש את הפיניקים לבניית סירות.
אֶרֶז.
6) מושבה פיניקית ראשית שמטרתה העיקרית הייתה סחר.
קרטגו.
7) תחום הסוחרים בפוליטיקה נקרא:
תלסוקרטיה.
8) גורם שהעדיף את צמיחתן של ערים חזקות.
מסחר ומלאכה.
9) פניציה לא הפכה למדינה מאוחדת, מכיוון שהאזור היה מאורגן סביב ערים:
עצמאי.
10) כפי שקרה בקרב עמים קדומים אחרים, היה אי שוויון חברתי בקרב הפיניקים. הייתה הקבוצה הדומיננטית של:
א) סוחרים עשירים.
ב) בעלי קרקעות.
ג) בעלי ספינות.
ד) כהנים.
11) פניציה, אזור התואם כיום ללבנון, היה אזור צר המוקף בים התיכון ובהרים. באזור זה נהגו הפיניקים:
א) חקלאות.
ב) ציד.
ג) דיג.
12) החברה המסופוטמית הייתה ___________. האלים שלהם ייצגו תופעות טבע.
פוליתאיסט.
13) עם מותו של חמורבי, האימפריה הבבלית נפלה ונרקמה והתחלקה לכמה ממלכות עצמאיות, שהחלישו והקלו על הפלישה של:
אשורים.
14) השומרים היו האנשים הראשונים שהתיישבו בדרום מסופוטמיה, שם הקימו:
עיר-מדינות.
15) השומרים היו האנשים הראשונים שהתיישבו בדרום מסופוטמיה, שם הקימו מדינות עיר משפיעות. העיקריים שבהם היו:
א) אור.
ב) ניפור.
ג) לגש.
ד) ארידו.
16) בכל החברות, כתיבה הייתה פעילות שמורה למספר בודדים; בחברות עתיקות, מאוחר יותר עד השומרים, אלה שהעסיקו את עצמם בכתיבה נקראו:
סופרים.
17) הבסיס הכלכלי של החברה המסופוטמית היה החקלאות, הנהנתה מהנהרות ועל ידי:
אדמות פוריות.
18) חוקרים מבטיחים כי הספריות הראשונות צמחו ב:
אֲרַם נַהֲרַיִם.
19) מרכיב בסיסי נוסף בחיים העירוניים שהופיע במסופוטמיה שפותח על ידי השומרים היה המצאתם של:
כְּתִיבָה.
20) האמנות המסופוטמית הייתה קשורה קשר הדוק לדת. בארמונות היו קירות מעוטרים בתבליטים. המקדשים המפורסמים ביותר בשומר היו:
זיגוראטס.
21) בסביבות 620 א. א ', תושבי כלדי, בדרום מסופוטמיה, היו מאוחדים למדיות. יחד הם הביסו את האשורים ובנו מחדש את האימפריה הבבלית. האימפריה הבבלית השנייה קמה יותר מאלף שנה אחרי הראשונה. המלך הבולט ביותר שלה היה:
נבוכדנצר.
המורה מציירת מספר, אולם רק כדי לקבל הפניה לאיזו שאלה לקרוא. לאחר קריאת השאלה, על התלמיד לדעת את התשובה לסימון על השולחן. כל התשובות נכונות. מי שקולע ראשון אנכית, אופקית או קלף מלא זוכה. הפרס נתון לשיקול דעתו של המורה.
מאת רוזיאן פרננדס סילבה - בוגרת אותיות
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו