פעילות בשפה הפורטוגזית, לסטודנטים בשנה החמישית, עם שאלות אודות מילות יחס ומשמעויותיהם, עם ניתוח השיר: דברים טובים בחייה של הזמרת לריסה מנואלה.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אני אוהב את הדברים הטובים בחיים
אני אוהב להיות מאושר ולחיות לטובה
מקלחת חמה אחרי גשם
שוחח עם חבר שמזמן לא ראית
לדבר עם החבר הכי טוב כל יום
עוגה חמה, ארוחת הצהריים של אמא
שיחה טובה גורמת לי להרגיש טוב
אני אוהב את כל מה שבא לי
פופקורן עם רוטב שוקולד
מושב אחר הצהריים, שיזוף
שקיעה, חיוך של ילד
מתרוצצים, אוכלים פקווי (...)
https://www.letras.mus.br/larissa-manoela/coisas-boas-da-vida/
1. מעגל שש מילות יחס בשיר ותמלל אותן למטה:
א.
2. סמן עם (איקס) התחושה הנכונה שמונחת היחס המודגש:
ה. מחר אני רוצה לצאת עם חברים שלי.
() מקום () זמן () חברה
ב. פאולו מחזיר לי את השעון ב זהב.
() זמן () עניין () בעלות
ç. זו המכונית ב פטרוסיו.
() זמן () עניין () בעלות
ד. קרלוס נראה ל חֲזִית!
() חברת ניהול () נושא ()
ו. הייתה לי כוס ב סודה.
() תוכן נושא () כיוון ()
f. פורטו ריקו שיחקה נגד בְּרָזִיל.
() עניין של התנגדות () תוכן ()
ז. אני לא אוהב לדבר על אודות דָת.
() נושא () החזקה () נושא
ח. דיברתי המון בְּמַהֲלָך הטיול.
() זמן () מקום () משנה
אני. אמא היא ב בבית עכשיו.
() מקום () זמן () אני יכול
י. ג'ריקה הגיעה ל להישאר.
() זמן / מקום () זמן () מקום
3. בדוק אחד (איקס) ביחס המשלים את משמעות המשפט.
ה. מריה נסעה באוטובוס ____.
() מ () עד () עם
ב. אני אוהב לאכול פפאיה _____ סוכר.
() מ () עד () עם
ç. הקבוצה הדרומית שיחקה _______ את הקבוצה הצפונית.
() מ () נגד () עד
ד. הבית שלי הוא ____ בטגואסו.
() מ () עד () ב
ו. קמילה יכולה להיכשל __ עבירה.
() על ידי () עד () עם
לְכָל רוזיאן פרננדס סילבה- בוגר אומנויות ופדגוגיה - תואר שני בחינוך מיוחד.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו