פעילות פורטוגזית: פתגמי עוצמה

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט ', שואפת ללמוד את פתגמי עוצמה. האם אנו הולכים לנתח את המלים המשנות את משמעותן של פעלים, שמות תואר או מילים, ומביעות עוצמה? לשם כך, ענה על השאלות השונות הבוחנות את הפתגמים הללו בטקסט מדוע בברזיל יורד שלג מעט או כלום?

ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לשינוי, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.

הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:

• מִלָה: פעילות פורטוגזית - Adverbs אינטנסיביות - כיתה ט '- Word
• PDF: פעילות פורטוגזית - מילות עוצמה - כיתה ט '- PDF
• תבנית: פורטוגזית-פעילות-פתגמי-עוצמה-תש"ע-תשובות
• תמונה: עמוד 1 – עמוד 2

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

מדוע בברזיל יורד שלג מעט או כלום?

ההסבר האסטרונומי הוא שרק באזורים שבהם קרני השמש מגיעות לקרקע נוטות מאוד ביחס לאנכי, היא יכולה להתקרר מספיק כדי לשלג. ליד הקטבים קרני השמש פוגעות בקרקע כמעט מרעות, מחממות אותה מעט ומשאירות את הטמפרטורה במקום מעלות רבות מתחת לאפס. בררררררר !!!

עם זאת, גיאוגרפים חילקו כל חצי כדור לשלושה אזורים: טרופי, ממוזג וקוטבי. האזור הטרופי, בו מוחדרת רוב ברזיל, מוגבל על ידי שני קווים דמיוניים נקרא הטרופי: הטרופי של גדי (בחצי הכדור הדרומי) והטרופי של סרטן (בחצי הכדור) צָפוֹן). באזור הטרופי עונות השנה אינן שונות כל כך זו מזו, שכן קרני השמש תמיד מגיעות לאזור זה בעוצמה רבה.

בברזיל ובארצות טרופיות אחרות, מה שיותר נתפס בעונה גשומה ויבשה יותר. הקיץ בדרך כלל חם וגשום והחורף אינו קר מדי, אך הוא יבש. הקרבה לקו המשווה היא אפוא הסיבה לכך שרוב ברזיל לא יורד שלג. עם זאת, תושבי ערים מסוימות בדרום המדינה יכולים לפעמים לראות פתיתי שלג לבנים נופלים משמיים מכיוון שהם כבר באזור הממוזג, כמו גם רוב צפון אמריקה ואירופה.

מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 282. אפשר להשיג ב: .

שאלות

שאלה 1 - זהה את הקטע שבו המונח המודגש הוא כינוי של אינטנסיביות:

() "[...] משאיר את הטמפרטורה במקום רב מעלות מתחת לאפס. "

() “[...] קרני השמש תמיד מגיעות לאזור זה דַי עָצמָה."

() “[...] זו עונה גשומה ועוד אחת יותר יָבֵשׁ."

שאלה 2 - Adverb העוצמה משנה את המשמעות של פועל, שם תואר או adverb. בקטע שזוהה לעיל, הוא משנה את המשמעות של:

( ) פועל

( ) שם תואר

() adverb

שאלה 3 - יש קטע של אינטנסיביות בקטע:

() "[...] ביחס לאנכי זה יכול להיות קר למדי לשלג [...]"

() "[...] מוגבל על ידי שני קווים דמיוניים הנקראים הטרופיים [...]"

() "[...] הסיבה שבגללה ברזיל לא יורד שלג."

שאלה 4 - בתקופה הראשונה, התואר "מאוד" מעצים מאפיין המיוחס:

() לקרני השמש.

( ) לאדמה.

() לקטבים.

שאלה 5 - במשפט "[...] מחמם אותו מעט [...]", הפתגם בעוצמה "קטן" משנה את משמעות הפועל:

() באינפיניטיב

() בג'רונד

() במשתתף

שאלה 6 - הדגיש את תוסף העוצמה הקיים בקטע זה:

"באזור הטרופי, עונות השנה אינן שונות כל כך זו מזו [...]"

הפתגם של עוצמה, המודגש בקטע לעיל, משנה את משמעות הפועל שניתן להחליפו:

() "חלופי"

( ) "בניגוד"

() "להבדיל"

שאלה 7 - ב"ברזיל ובמדינות טרופיות אחרות, מה שנתפס בצורה ברורה יותר [...] ", הפתגם של עוצמה" יותר "משנה את המשמעות של ביטוי adverbial המבטא:

( ) מקום

( ) מצב

זמן ()

שאלה 8 - פתגמי העוצמה, שניתחו לאורך השאלות הקודמות, מהווים את הטקסט שמטרתו:

() לדווח על עובדה.

() להסביר עובדה.

() להביע דעה על עובדה.

לְכָל דניזה לאג 'פונסקה

בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

דווח על מודעה זו