חשיבות המשחק בחינוך לגיל הרך: בואו נדבר קצת על החשיבות של למידה בצורה שובבה לילדים בחינוך לגיל הרך, תוך התמקדות במשחק במהלך התהליך של התפתחות כבן אנוש, ותרומתה להתפתחות ההוראה והלמידה בחינוך לגיל הרך, תוך שימת דגש על ההנאה שב לגלות את העולם בו הוא מוכנס, באמצעות משחק, בבניית אופיו, היווצרותו המוסרית והחברתית, על פי הסביבה בה נמצא. המשחקים הם כלים פדגוגיים חשובים מאוד בפיתוח ולמידה של ילד, עזרה בבניית ידע וגם לספק רגעים נעימים להתפתחות יֶלֶד.
חשיבות המשחק בחינוך לגיל הרך
זה חיוני שלילדים יהיה מקום לגלות את עצמם, בקשר איתך ולחקור את סביבתם. בהקשר בית ספרי זה, האתגר שלנו כמחנכים הוא לתווך באמצעות יצירת מצבים (פעילויות ו הצעות) כך שהילד ירגיש בנוח בפיתוח הצד היצירתי שלי ובחינתם עולם משלו.
עם סדנאות נושאיות ושובבות, פיקניקים קולקטיביים, משחקים עם ילדים, גישור פעילויות שובבות. אינטראקציות שובבות בין ילדים או בין ילדים למבוגרים "מקדמות את הקשר בין דורות באמצעות העברת ערכים ותרבות, ומספקות שמחה והנאה".
הצעצוע, שנראה כאובייקט, כתמיכה במשחק, מאפשר לילד ליצור, לדמיין ולייצג את המציאות ואת החוויות שנרכשו על ידו. זה מספק את הבריאה של הילד, יצירה שהיא תוצאה של דמיונו.
המחנך הוא זה שיוצר הזדמנויות, מציע חומרים ומשתתף במשחקים, בתיווך בניית הידע. השימוש בחומרים שובבים בכיתה יכול לתרום לפיתוח הלמידה בצורה יצירתית, מהנה וחברותית יותר.
משחק הוא תהליך פסיכולוגי חשוב, מקור להתפתחות ולמידה. זה כרוך בתהליכים מורכבים של ניסוח בין הנתון כבר לחדש, בין חוויה, זיכרון ודמיון, בין מציאות ל פנטזיה, מסומנת כצורה מסוימת של מערכת יחסים עם העולם, ומרחיקה את עצמה ממציאות החיים הרגילים, אפילו בהם הוזכר. למשחק יש חשיבות מהותית להתפתחות הילד, שכן הילד יכול להפוך ולייצר משמעויות חדשות. משחק לא רק דורש למידה רבה, אלא גם מרחב למידה. כפי שמציין מצ'אדו (2003, עמ '37).
____________
נכתב על ידי: פרופ 'מרקוס ל סוזה - פייסבוק: פה.
פדגוג - היסטוריון - מחנך למוזיקה - פסיכופדגוג.
הירשם לרשימת הדוא"ל שלנו וקבל מידע מעניין ועדכונים בתיבת הדואר הנכנס שלך
תודה על ההרשמה.
