אתה גנים דומיננטיים ורססיביים נחשבים לשני גורמים חשובים לבניית המאפיינים של יצורים חיים, הגנים הללו מכילים חלקיקי DNA הכוללים את כל החומר הגנטי שלנו, מדהים, לא?
האם אנחנו הולכים להבין קצת יותר על התהליך הזה?
אינדקס
בואו נדמיין שבכל אחד מהתאים שלנו בגוף האדם יש גרעין, שגרעין זה כל החומר הגנטי שלנו, בו החומר הגנטי מציג את עצמו כרומוזומים, ו כרומוזומים הם הצורות המרוכזות של מולקולה גדולה הנקראת DNA, אנו יכולים לומר ש- DNA ממלא את התפקיד הראשי בגופנו, מכיוון שהוא אוגר ומעבד את כל הגנים שלנו.
DNA הוא מולקולה גדולה וצורתו כמו סולם, כאשר כל שלב מייצג בסיס חנקני, ישנם 4 סוגים של בסיס המרכיבים את המולקולה של הסולם המשתלב הגדול הזה, אנו יכולים לקרוא להם אדנין, גואנין, ציטוזין ותימין, הבסיסים האלה חנקן מחובר זה לזה ויוצר סוג של קוד, נכון, קוד, אתה מכיר את הברקודים האלה מ אוכלים? זה מהסוג הזה, את הקוד הזה ניתן לקרוא, לסכם, לתרגם על ידי התאים שלנו, כל התהליך הזה מוביל להיווצרות של המאפיינים הפיזיים, כלומר לכל חלק במולקולת ה- DNA העצומה הזו יש פונקציה הנקראת גן, שיכולה להיות בגדלים מגוון.
ראה גם: סינתזת חלבונים.
או גנוטיפ מציג בגן מאפיינים קבועים ומורכבים גנטית אצל כל אדם לכל החיים, שלא ניתן לשנותם. מאפייני הפנוטיפ הם מאפיינים של צבע העור, העיניים, השיער, זהו צומת הפנוטיפ עם הגנוטיפ. האם אתה יודע כשאנחנו הולכים לאנשהו שיש העברת אור שמש חזקה מאוד ואנחנו רוצים לקבל את הארד הזה? הצבע הקבוע של העור שלנו יכול להשתנות בהתאם לסביבה, המכונה פנוטיפ
אם ניקח דוגמה זו כקישור, האם ידעת שצבע העור שלנו מועבר בחלקו על ידי האב ובחלקו על ידי האם? עם גורם זה הכרומוזומים שלנו הם תמיד בזוגות. בואו נבין טוב יותר?
אחד הכרומוזומים האלה יכול להיות ממוצא אימהי והשני ממוצא אבהי, אחד הוא כמעט עותק של השני, אבל יש הבדלים, הבדל זה ניתן למצוא בגנים, שאף לתפוס את אותה התפקיד ובעלת אותה פונקציה, הם יכולים להיות קצת שונים במהלך התהליך, זאת בשל העובדה שלהורינו יש מאפיינים שונים זה מזה קְלַסְתֵר.
ולכל אלה יש שם ספציפי, הם נקראים אללים. כאשר גן הוא אותה תכונה כמו הגן של האב זהה לגן התכונה של האם, אנו קוראים לזה אלל הומוזיגוטה (AA), שני גנים דומיננטיים, כלומר מאפיינים שווים
במקרים של גנים שונים, אנו יכולים לקרוא להם הטרוזיגוטה, כלומר (Aa). בואו נראה דרך אותיות כיצד גנים אלה מיוצגים בתהליך של גנים דומיננטיים ורססיביים?
EX: ניתן להשתמש באות B ו- V כדי לייצג את הגנים, בואו נשתמש באות A, רישיות וקטנות.
האות הגדולה מייצגת את הגן הדומיננטי, והאות הקטנה מציינת את הגן הרצסיבי.
רבים חושבים שהגן הדומיננטי קיים אצל אנשים עם צבע עיניים כהה יותר מכיוון שהוא נפוץ יותר, עובדה זו ניתן להפריך, מכיוון שבכל מדינה בעולם ניתן לזהות מינים נפוצים יותר של עיניים דומיננטיות, יש לנו כדוגמה שוויץ, שם מקובל יותר להבחין באנשים עם עיניים בהירות ובהרבה פחות כהות, כלומר הצבע הבהיר הוא דומיננטי, אך עם גנים רצסיביים.
גנים רצסיביים: גנים רצסיביים מתבטאים באמצעות שני גנים המחוברים יחד (aa)
גנים דומיננטיים: גנים דומיננטיים, בניגוד לגנים רצסיביים, מתבטאים, ללא צורך של נוכחותם של גנים אחרים, על עובדה זו הם נקראים דומיננטיים, מכיוון שהם מתעלמים מנוכחות הגן רצסיבי
יש מקרה נפרד שיכול להתרחש בנוכחות הגן הדומיננטי, אשר יכול להיקרא codominance, ובמקרה זה הגן הדומיננטי לא עיכב את פעולת הגן רצסיבי, הם עובדים יחד על המאפיינים הפיזיים של הפרט ההטרוזיגוטי, במבנה שלהם שניהם נמצאים, כלומר (Aa) גם הגן הדומיננטי וגם רצסיבי.
יש לנו כדוגמה את השפתיים, נכון, עובי השפתיים. אנשים הומוזיגוטיים דומיננטיים, כלומר לשני גנים דומיננטיים יש שפתיים עבות יותר, בסגנון אנג'לינה ג'ולי, אתה יודע? לאלה שנמצאים בהומוזיגוטים רצסיביים, כלומר בשני גנים רצסיביים, שפתיים דקות יותר במבנה הפיזי שלהם.
במקרים אחרים, לאינדיבידואל יש שני גנים, ההטרוזיגוטה הדומיננטית והרססיבית, השפתיים עובי בינוני, כלומר הן אינן כה דקות ואינן כה עבות.
מחלת פון היפל: זוהי מחלה גנטית נדירה מאוד הגורמת לצמיחה מואצת של גידולים בחלקים מסוימים של הגוף.
מחלת הנטינגטון: זוהי מחלה תורשתית, תאי מערכת העצבים יכולים להישבר עם הזמן, המחלה פוגעת בעיקר בקבוצת הגילאים בין 30 ל 40, היא נחשבת גם לנדירה, אין לה תרופה
פולידקטי: זה משפיע בעיקר על איברי הידיים והרגליים. גורם לחריגות, יש לנו את הדוגמה של אנשים שיש להם יותר מ -5 אצבעות ביד או אפילו ברגל
עד כמה מבנה ה- DNA שלנו הוא פנטסטי, לא? בנוסף להיותה שיעור חשוב בביולוגיה, זה יכול להציע גם ביצוע פעילויות ב קבוצות, ובכך זה הופך לעניין קל יותר, מעשי ויחד עם זאת תקשורתי בין מורים לבין ילדים.
הפעילות מציעה שילדים או מתבגרים יכירו בעצמם ובחברים לכיתה מאפיינים שיכולים להיחשב לגן דומיננטי או רצסיבי, עם זה משאיר קצת את החלק התיאורטי, והם יכולים גם להשתמש בתמונות המחשה כדי להצביע על המאפיינים שהם חושבים שיכולים להתאים לכל אחד גֵן.
הפעילות מציעה תנועה, אינטראקטיביות ובעיקר תקשורת והבנה רבה יותר של הנושא, כחלק מהנושאים של ביולוגיה, מכיוון שמחקר ה- DNA יכול להיות מעייף ומורכב, והפעילות עוזרת ליצור תרחיש קל יותר של הבנה בין הסטודנטים.
הירשם לרשימת הדוא"ל שלנו וקבל מידע מעניין ועדכונים בתיבת הדואר הנכנס שלך
תודה על ההרשמה.
