פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי השנה השביעית, שואפת ללמוד את כינוי יחסי. האם נזהה אותם? בואו להבין את התפקיד שהם ממלאים בהקשר התקשורתי? לכן, ענו על השאלות על סמך הטקסט המציג את הספר. קלאסיקות אמיתיות: מיתוסים ואגדות יווניים-רומיים, שנכתבה על ידי אנה מריה מצ'אדו.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
חלק גדול מהתרבות שלנו נולד עם היוונים והרומאים, שהשאירו לנו אוצר שלא יסולא בפז - מיתוסים, אגדות, אגדות, טרגדיות וקומדיות - שסימניהם איתנו עד היום. אספנו כאן כמה מהסיפורים הללו, אשר ידהדו לאורך מאות השנים של תקופתנו. לפעמים הם נראים כמו אגדות, ופעמים אחרות הם דומים לסרט הרפתקאות. הם רק מדגם קטן מהעושר והמגוון של מה שהספרות הקלאסית השאירה לנו כמורשת. סיפורים אלה ורבים אחרים הם חלק מהמורשת שלא תסולא בפז של העת העתיקה הקלאסית. שווה לדעת.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "[...] הם השאירו לנו אוצר יקר ביותר [...]", הכינוי היחסי "זה" תופס:
( ) "היווני"
( ) "הרומנים"
() "היוונים והרומאים"
שאלה 2 - זהה את המשפט שבו הכינוי המודגש הוא יחסי:
( ) “[…] של מי מותגים עוקבים אחרינו עד עצם היום הזה. "
() "לפעמים הֵם נראה כמו אגדות [...] "
( ) “אלה וסיפורים רבים אחרים הם חלק מהמורשת שלא תסולא בפז [...] "
שאלה 3 - הכינוי היחסי, שזוהה בשאלה הקודמת, קובע קשר של:
( ) מקום
() החזקה
() זמן
שאלה 4 - בקטע "אספנו כאן כמה מהסיפורים הללו שישאירו את ההדים שלהם [...]", ה"מה "הוא:
() adverb
() צירוף
() כינוי יחסי
שאלה 5 - במשפט "זהו הספר בו מוצגים מיתוסים ואגדות יווניים-רומיים!", מילת יחס חייבת להקדים את הכינוי היחסי "זה". סמן את זה:
() "ב"
() "ב"
( ) "עם"
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
