פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: הירושה.
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
פעם היו שני אחים. אביהם נפטר והם ירשו שתי פרות. לאחר ההלוויה הם הלכו לחלוק את הירושה.
- ז'ה, איך נדע מי הפרה שלך ומה היא שלי?
- תראה, טוניקו, יש לי רעיון. חתכתי את אוזני הפרה. הפרה עם האוזן הופכת להיות שלך, זו ללא אוזן הופכת להיות שלי.
וכך הם עשו. אבל היה להם שכן שאהב להונות אחרים ובלילה הוא הלך לשם וחתך את אוזנה של הפרה השנייה. בבוקר, האחים נבהלו:
- ועכשיו, ז'ה, איך נדע מי הפרה שלך ומה היא שלי?
- חתכנו את השנייה מהפרה שלך. הפרה שעדיין יש לה אוזן הופכת להיות שלי, זו ללא אוזניים הופכת להיות שלך.
הם הסכימו. אבל בלילה השכן הלך לשם וחתך גם את האוזן של הפרה השנייה.
זיראלדו
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מה ירשו האחים כשאביהם נפטר?
א.
3) מהם שמות שני האחים?
א.
4) מה הם עשו בפעם הראשונה כדי לזהות איזו פרה היה איזה אח?
א.
5) איך היה השכן שלהם?
א.
6) לבסוף, כיצד החליטו להבדיל בין פרותיהן?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
