פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידי כיתות ח ', בוחנת את פעלים בזמן עבר. מה דעתך לנתח אותם בטקסט על המנהיג הגדול נלסון מנדלה? בקטע "מנדלה התמודד עם כמה אתגרים, אך הוא מעולם לא ויתר.", האם הפעלים בעבר עבר מצביעים על שתי עובדות המנוגדות, מתחלפות או משלימות זו את זו? האם אנו הולכים לאתגר ועונים על כך ועל שאלות אחרות המוצעות?
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
18 ביולי 1918, מציין את לידתו של אדם שכתב פרק חשוב בתולדות דרום אפריקה והאנושות. השם שלך? נלסון מנדלה. בואו נכיר מעט את חשיבותה ההיסטורית?
נלסון מנדלה, נולד בדרום אפריקה, או מנדיבה כפי שכונה בחיבה, היה מנהיג גדול שנלחם לא רק למען זכויותיו, אלא למען זכויותיו של עם, של גזע. מאבקו היה נגד האפליה שסבלו משחורים, רצונו היה שכולם בחברה יהיו שווים בזכויות ובחובות. מנדלה עמד בפני כמה אתגרים, אך הוא מעולם לא ויתר.
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - זהה באמצעות מקף את הפועל בזמן עבר המרכיב תקופה זו:
"ב -18 ביולי 1918 אנו מציינים את לידתו של אדם שכתב פרק חשוב בתולדות דרום אפריקה והאנושות."
שאלה 2 - ב" [...] כפי שקראו לו בחיבה [...] ", הפועל של עבר העבר" היה "מציין:
() עובדה מתמשכת בחייו של נלסון מנדלה.
() עובדה היפותטית בחייו של נלסון מנדלה.
() עובדה מזדמנת בחייו של נלסון מנדלה.
שאלה 3 - במשפט "[...] מנהיג גדול שנלחם לא רק למען זכויותיו [...]", הפועל בלשון עבר "נלחם" מבטא:
() פעולה של המנהיג הגדול נלסון מנדלה.
() מדינת המנהיג הגדול נלסון מנדלה.
() מאפיין של המנהיג הגדול נלסון מנדלה.
שאלה 4 - סמן את הקטע בו הפועל "להיות" הוטה בזמן הבלתי מושלם של מצב הרוח הכובש:
() "המאבק שלו היה נגד האפליה שסבלו שחורים [...]"
() "[...] משאלתו הייתה שכולם בחברה [...]"
() "[...] היו שווים בזכויות ובחובות."
שאלה 5 - בקטע "מנדלה התמודד עם כמה אתגרים, אבל הוא מעולם לא ויתר.", הפעלים בזמן עבר מצביעים על:
() שתי עובדות מנוגדות.
() שתי עובדות מתחלפות.
() שתי עובדות המשלימות זו את זו.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
