פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה התשיעית בבית הספר היסודי, נותנת מענה נושא. בואו ננתח את הנושאים בטקסט על סְכָך? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
במבוק וקנה סוכר הם עשבים. הגבעול דק מאוד, נקרא גזע. קל לזהות את הגבעול הזה מכיוון שכולו מסומן אופקית, ויוצרים אזורים שאנו מכנים צמתים, מהם יוצאים העלים הגדלים כלפי מעלה. הגזעים יכולים להיות חלולים, כמו במבוק, או מלאים, כמו בקנה סוכר.
מגזין "מדע היום לילדים". מהדורה 245.
אפשר להשיג ב: .
(שבר עם עיבודים).
שאלה 1 - הדגש את הנושא הבא:
"במבוק וקנה סוכר הם עשבים."
שאלה 2 - הנושא המודגש לעיל הוא מורכב. כי?
( ) כי יש לו יותר מגרעין אחד.
( ) כי יש בו יותר ממילה אחת.
( ) כי יש לו יותר משם עצם אחד.
שאלה 3 - בחלק "[...] הכל מסומן אופקית […]", הנושא הפשוט הוא:
( ) כינוי אישי.
( ) כינוי בלתי מוגדר.
( ) כינוי מופגן.
שאלה 4 - בקטע "[...] יוצרים אזורים ש אנו קוראים מאתנו […]", נושא הפועל המסומן בקו תחתון מוסתר. זהה את זה:
שאלה 5 - שעון:
"[…] מאיפה לעזוב העלים שגדלים כלפי מעלה."
בקטע זה, נושא הפועל המודגש מסווג כ:
( ) מוסתר.
( ) פשוט.
( ) לא נקבע.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
