ポルトガル語の活動：頭字語について

9年生に適したポルトガルの活動は、 イニシャル、「インフルエンザ」を扱ったテキストを出発点として取り上げます。 次に、生徒はさまざまな頭字語の意味を特定するように求められます。

編集可能なWordテンプレートでのこのポルトガル語のアクティビティ。PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもあります。

このポルトガル語のアクティビティを次の場所からダウンロードしてください。

• 語： ポルトガル語の活動：頭字語について– 9年目–編集可能なテンプレート
• PDF： ポルトガル語のアクティビティ：頭字語について– 9年生–印刷する準備ができました
• テンプレート： ポルトガル語の活動：頭字語について– 9年生–答えあり

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

このテキストを読んで、質問1と2に答えてください。

インフルエンザ

インフルエンザはインフルエンザウイルスによって引き起こされる病気で、主に一年で最も寒い月に発生します。 このウイルスには、いわゆるインフルエンザまたは季節性インフルエンザを引き起こすさまざまなタイプとサブタイプがあります。 インフルエンザは突然始まり、ほとんどの場合、7日から10日で自然に治ります。 状況によっては、肺炎や呼吸不全などの合併症が発生し、重症急性呼吸器症候群（SRAG）と呼ばれる状態を構成することがあります。 これらの合併症は、60歳以上の人々、2歳未満の子供、妊婦、慢性疾患のある人々など、より脆弱なグループでより一般的です。

[…]

で利用可能： http://www.saude.pr.gov.br. アクセス日：2016年7月9日。

質問

質問1 - 本文にある頭字語を特定します。 どういう意味ですか？

A：

質問2 - 頭字語の性別を確認してください。

（）フェミニン

（）男性的

正当化：

質問3– これらの頭字語の意味を提示します。

a）WHO：

b）CEP：

c）DETRAN：

d）国連：

e）UFMG：

f）CBF：

g）INSS：

h）FUNAI：

i）CPF：

j）TRE：

質問4– さて、結論：頭字語を使用する目的は何ですか？

A：

Denyse LageFonseca著

言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。