「沼に住む魔女」というテキストを使って、小学校4年生か5年生に提案されたテキスト解釈活動。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
Broaquinhaは沼に住んでいた小さな魔女でした。 彼女は沼の真上に小さなカソックを作りました。それは川にボートのように浮かんでいました。
非常に好奇心旺盛だったブレノは、ブロアキーニャが夜の散歩に出かける日を待って、家に入った。
なんてひどい！ すべてがとても暗かったので、家はボートに乗っているように揺れました。 何も見えませんでした。 ブレノは突然、冷たくて濡れたものに手を置いたとき、奇妙な音を聞いた。 そして、彼が話しているときにうめき声を上げた醜い声のカエル：
–ここで何が欲しいですか？ 来るべきではなかった。 今では…
ブレノは声が何を言うかを見るのを待たずに逃げました。 彼はとても速く走ったので、どうやって家に帰ったのかさえ覚えていません。 しかし、彼が学んだことの1つは、呼び出されていない場所に二度と入らないということです。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストの文字は何ですか？
A：
3）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
4）Broaquinhaは誰ですか？
A：
5）小さな魔女の家はどうですか？
A：
6）ブレノとは誰ですか？ 彼が何をした？
A：
7）魔女の家の中はどんな感じでしたか？
A：
8）ブレノは何を学びましたか？
A：
9）ブレノの態度についてどう思いますか？
A：
10）ストーリーのイラストを作成します。
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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