ポルトガル語の活動は、小学 9 年生を対象に、 直接他動詞. の地区に私たちを紹介するテキストでこれらの動詞を分析してみましょう アマランチン? これを行うには、提案された質問に答えてください。
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アマランティーナ地区はオウロ プレトから約 30 km の場所にあります。 この村は、1700 年頃にビラ リカの人口に影響を与えた大飢饉の後に出現したと考えられます。 このように、多くの人々がその場所に定住して食料を栽培し、それを地域に配布しました。 口承によると、ニンニク、果物、野菜のプランテーションがたくさんありました。 当時、この町は現在のアマランティーナとカショエイラ ド カンポがある地域を含むティフコと呼ばれていました。
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質問1 - 「[…] ビラ リカの人口に影響を与えた大飢饉 […]」という節では、動詞は次の理由で直接他動詞です。
( ) は補足を必要としませんでした。
( ) 前置詞のない補語を要求しました。
( ) は、前置詞による補完を要求しました。
質問2 - 時計：
「[…]それらを地域に配布します。」
この抜粋で使用されている直接他動詞の直接目的語 (補語) を特定してください。
質問 3 – 次の動詞に下線を引きます。
「口承によると、ニンニク、果物、野菜のプランテーションがたくさんありました。」
質問 4 – 上で下線を引いた他動詞の主語は次のとおりです。
（ ） 隠れた。
( ) 存在しません。
( ) 未定。
質問 5 – の "[…] 抱きしめた 今日、アマランティーナとカチョエイラ ド カンポが位置する地域です。
( ) 「分割」。
( ) 「覆われている」。
( ) 「区切られた」。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
