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テキストの解釈:親と話す

小学校1年生または2年生を対象としたテキスト通訳活動。 このアクティビティでは、「親と話す」というテキストを使用します。これは、スティック文字が付いた短いテキストであり、質問は単純でわかりやすいものです。

この解釈は、変更可能なWordテンプレート、または印刷可能なPDFで、回答済みのダウンロードで利用できます。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語: テキストの解釈:親と話す-1年目または2年目_Model
  • PDF: テキストの解釈:両親と話す– 1年目または2年目_印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:両親と話す– 1年目または2年目_回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

親と話す

私の両親は私に電話をかけ、私に尋ねました、彼らが私にくれた新しいおもちゃについて、それは推論を刺激します、私はそれがたくさん好きだと答えました、彼らは 彼らは私たちが土曜日に公園に行くと言って、日曜日には家族の間で昼食をとるでしょう、彼らは私がとても幸せなので、彼らはとても幸せだと私に言いました 学校。

夜が来ました。私たちは家族と一緒にとても涼しいことをしていました。それから私たちは寝て、良いことでいっぱいの別の日のために休みました。 カッコいい!

テキストの理解

1)テキストのタイトルは何ですか?

R。:

2)子供は彼が獲得し​​たおもちゃのようでしたか?

R。:

3)彼らは土曜日に何をするつもりですか?

R。:

4)彼らは日曜日に何をするつもりですか?

R。:

5)なぜ親は幸せなのですか?

R。:

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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