についてのポルトガルの活動 口頭の声 小学校の最後の年の学生のために。 それは 10文 会う 能動態で 学生はどこにすべきか 受動態で書き直してください。 この資料は高校の練習問題としても使えます。 見てください！ お疲れ様でした！ 😉 😉 😉
このポルトガル語のアクティビティを編集可能なWordテンプレートでダウンロードし、PDFと完了したアクティビティで印刷できるようにします。
このポルトガル語のアクティビティをダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
能動態から受動態の分析音声にフレーズを渡します。
1）ギタリストは美しい曲を演奏しました。
2）ジャンは素晴らしい仕事をしました。
3）ラファエラはYoutubeにアクセスしました。
4）フェイスブックに写真を掲載しました。
5）男はWhatsAppを更新しました。
6）友達のメイクを見ました。
7）新しい携帯電話を購入しました。
8）生徒は古い夢を実現します。
9）イヴェッチ・サンガロが歌を歌った。
10）彼らはクラシック音楽を聴きます。
良い活動！
AndréTarragôMartins–ポルトガル語の中学校および中学校の教師であり、言語、相互作用、学習プロセスの分野で手紙を習得しています。 さらに、彼はミュージシャンおよびジャーナリストです。 彼は大学入試前、コンテスト前、プライベートレッスン、競技テストの準備に携わっており、ポータルwww.acessaber.com.brのコンテンツ作成者です。
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