小学校3年生または4年生を対象としたテキスト通訳活動で、この活動で使用されるテキストは「魚の記憶」です。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
この解釈を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
その場所には良い場所がたくさんありました。 しかし、アデとアミスは古いイチジクの木の色合いが好きでした。 しかし、時々、暗くなると、蚊のためにそこから出なければなりませんでした。
Old Amisは、魚は恋をするために上流を旅するのが好きだと説明しました。 しかし、彼らが成長したとき、小さな魚は川がはるか下に形成された湾の穏やかな水を選びました。
少女は、ウェーダーが上流に3列、時には4列または5列で登っているのを見て、アミスの話を聞きました。
川の真ん中に、ピラプタンガスの群れもそびえ立っていました。 彼女は時々、彼らがほとんど水面で泳いだときに彼らが引き起こした波紋を見ました。
–アミス、アミス、小さな女の子と呼ばれました。
–それはなんですか、アデ？
–アミス、私の人生には忘れてしまったことがあります。
-そして？
–それが私が知りたかった理由です。 これらの魚は、流れに逆らって、ノンストップで泳いでいます。
その老人は眉をひそめた。
–私は願っています–小さな女の子を続けました–私はそれがどのようなものか知りたかったのです。 これらの魚はあなたの子供の頃から湾を覚えていますか？
オールドアミスはアデという名前の女の子を抱きしめた。 彼はその少女をとてもしっかりと抱きしめた。 彼は彼女に決して忘れないようにしたかった。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）物語の登場人物は何ですか？
A：
3）キャラクターはサイトのどこに滞在するのが一番好きでしたか？
A：
4）アミスは女の子に何を言いましたか？
A：
5）エイドの懸念は何でしたか？
A：
6）アミスの答えは何でしたか？
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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