高校1年生を対象とした文法クラスでのポルトガル語の活動。 テキストに関連する単語の分析であるため、証拠または作業として使用できます。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
コラムニストは、友人をニューススタンドに連れて行ったという話をします。 友人は新聞配達員に親切に挨拶したが、その見返りに失礼と失礼な扱いを受けた。
コラムニストの友人は、彼の方向に投げられた新聞を手に取り、丁寧に微笑んで、新聞配達員に良い週末を願った。
2人の友人が通りを歩いていると、コラムニストは次のように尋ねました。
─彼はいつもあなたをそんなに無礼に扱いますか？
─はい、残念ながらいつもこんな感じでした…
─そして、あなたはいつも彼にとても礼儀正しく、友好的ですか？
─はい、そうしようと思います。
─彼はあなたにとても不親切なので、なぜあなたはとても礼儀正しいのですか？
─私がどう行動すべきかを彼に決めてほしくないからです。
私たちがどのように行動し、反応するかを決定するのは私たちであり、他の人ではありません！
不明な作者（ http://www.refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura)
1）「コラムニストが友人をニューススタンドに連れて行ったという話をする」の抜粋では、明確な記事に下線が引かれています。 以下の3つの文を分析し、これと同じ文法範疇を持たない代替案をマークします。
私–ブラウスを3つ欲しかったのですが、1つしか購入しませんでした。
II –その学生はとてもいい人でした。
III –この男が到着し、アパート1に墜落しました。
a）I、II、III
b）IおよびIII
c）IおよびII
d）IIおよびIII
e）II
2）テキストからの抜粋を読んでください：「友人は親切に新聞配達人に挨拶しました」。 単語は、表示される順序で、次のように分類されます。
3）「友人が新聞配達員に親切に挨拶した」の下線付きの単語は、代替の下線付きの単語と同じ分類です。
a）彼女は素敵な女性でした。
b）フェルナンダは彼女をとても愛しています。
c）明日は雨が降るでしょう。
d）シートはしわくちゃにされた。
e）美しい日が明けた。
4）「親切に」と「丁寧に」という言葉は次のように分類されます。
a）名詞
b）形容詞
c）副詞
d）数字
e）動詞
5）「洗練された」と「丁寧に」という言葉はそれぞれ次のように分類されます。
a）副詞-形容詞
b）形容詞-名詞
c）名詞-形容詞
d）形容詞–動詞
e）形容詞-副詞
6）「WHODECIDE FORME？」というテキストのタイトル。 2番目と3番目の単語はそれぞれ_____________と______________に分類されます。
AndréTarragôMartins–ポルトガル語の中学校および中学校の教師であり、言語、相互作用、学習プロセスの分野で手紙を習得しています。 さらに、彼はミュージシャンおよびジャーナリストです。 彼は大学入試前、コンテスト前、プライベートレッスン、競技テストの準備に携わっており、ポータルwww.acessaber.com.brのコンテンツ作成者です。
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