小学校3年生と4年生に提案されたテキスト解釈活動。テキストOpevãoPercivalに基づいた質問があります。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
ピーコックパーシヴァルは一日中自慢して過ごしました。 彼は宮殿の庭の芝生の上を行ったり来たりして、人々が彼の踊りと彼の尻尾の美しい羽を賞賛するのを待っていました。 あえて愛撫しようとすると、鋭いくちばしでつついた。
彼の妹のピタは彼のようではなかった。 彼女は優雅な羽を持っておらず、ダンサーでもありませんでした。 彼女の羽はくすんだ茶色でした。 しかし、彼女は親切で、小さな子供たちに彼女を愛撫させました。 彼女は、くちばしで彼らを傷つけないように細心の注意を払って、彼らに彼女を養わせさえしました。
ある日、王様はお気に入りの動物をすべて召喚して、宮殿の宮廷に展示しました。 もちろん、パーシバルは彼が選ばれると確信していました! 彼は王様の前で誇示して慌てて興奮していました...しかし、王様が鳥を選ぶ時が来たとき、彼は代わりに優しいピタを選びました!
その日、パーシヴァルはエレガントな羽が美しい心に匹敵しないことを学びました!
不明な作者
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)物語の主人公は何ですか?
A:
4)パーシヴァルはどのようなものでしたか?
A:
5)ピタはどんな感じでしたか?
A:
6)なぜ王は動物を召喚したのですか?
A:
7)王が選んだ孔雀はどれですか?
A:
8)あなた自身の言葉で以下の文章を説明してください:
「パーシヴァルは、エレガントな羽は美しい心に匹敵しないことを学びました!」
A:
あたり アクセス
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