小学校3年生を対象とした「色とりどりのカニ」を題材にした文章通訳活動。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFに印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
才能は常に貴重な資産です。 カニのトゥティはそう言っています。 彼は海の岩の中に住んでいましたが、そこは固定された家ではなかったので、彼は一方の側からもう一方の側に移動しました。 干潮時には砂に埋もれてしまいました。 満潮が来ると、それは最も高い岩に登りました。
ある日、トゥティは干潮に驚いた。 驚いたことに、彼は最初に見つけた岩の下に隠れました。 残念ながら、それは、威嚇するような空気で彼女に言ったヒトデであるエステラによって占領されました:
-ここから! 私が最初に到着しました。 その上、なぜ逃げるのですか? とても小さくて醜いので、誰もそれを食べたくないと思います。 そして、それだけでは不十分であるかのように、それはまだこの緑色をしています...
「あなたが私を留まらせたら、私が今の色になる前に、私がどれほど赤かったかをあなたに話します」とトゥティは真剣に答えました。
好奇心旺盛なエステラは誘惑に屈し、耳を傾ける準備をしました。
–ある晴れた日、赤い魚が私を食べたとき、私は静かに歩いていました。 少しずつ、私は彼の色を手に入れていました。 しばらくすると、魚は非常に強い風邪をひき、くしゃみをしている間に、私を口から追い出しました-と彼は言いました。
そして、どうしてあなたはもうそんなに多く話しているその赤い色を持っていないのですか? エステラは不審に尋ねた。
–まあ…なぜなら…私は色あせていた–カニは吃音で答えた。
–あなたは私に大きな嘘を言った! 私がたまたまバカだと思いますか? さあ、ここから出て行け! –スターを注文しました。
笑顔のカニが立ち去った。 潮が満ちていて、岩に戻ることができたので、彼は貴重な時間を過ごしました。
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)トゥティはどこに住んでいましたか?
A。
3)ある日、トゥティは干潮に驚いた。 彼は何を見つけましたか?
A。
4)トゥティはどのようにしてエステラに彼を岩の上にとどまらせるよう説得しますか?
A。
5)カニが嘘をついていることに気づいたとき、星は彼に去るように言いました。 彼が何をした?
A。
あたり アクセス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。