スイスの科学者は、子供たちが大人のように考えていないことを示すことで、子供たちの教育の見方に革命をもたらしました
ジャン・ピアジェは1896年8月9日、スイスのヌーシャテルで生まれました。 ピアジェは彼の時代に先駆けて子供でした。1907年にわずか10歳で、ヌーシャテルの自然の友の会のジャーナルに白スズメに関する研究の記事を発表しました。
1915年、スイス人はヌーシャテル大学で生物学を卒業しました。 1918年に彼は軟体動物に関する彼の論文で博士号を取得しました。 チューリッヒで心理学（彼の焦点は精神分析学でした）を研究するために移動します。
1919年にフランスに移り、パリ大学に入学し、そこで子供の知能検査に招待されました。 1921年、彼はエドゥアールクラパレード（教育心理学者）から招待を受け、ジュネーブのジャンジャックルソー研究所（教師の養成を目的）で研究を始めました。
1923年、スイスのジャンピアジェは、彼の最初の本である「子供の言語と思想」を発表しました。 1年後、彼はバレンタインシャテナイ（彼の助手）と結婚し、彼女と3人の子供、ジャクリーン、ルシエンヌ、ラウレニ（1925、1927、1931）をもうけました。 ピアジェが子どもの発達をより綿密に観察し始めるのは、彼の子どもの誕生とともにです。
ジャン・ピアジェは、1925年にヌーシャテルで心理学、科学史、社会学を教え始めました。
ジュネーブで彼は1929年に科学的思考の歴史を教え始めました。 スイス人が教育問題を専門とする国際教育局を引き継いだのはこの同じ年でした。
1930年代に、彼は子供の発達の初期段階について書いていますが、その多くは彼の子供を観察することに基づいています。
研究者のベーベル・インヘルダーとアリナ・ゼミンスカと共に、1941年に彼は数学的および物理的概念の形成に関する研究を発表しました。
1946年、スイスのジャンピアジェはユネスコ憲法の起草に参加し、教育省を担当する執行評議会のメンバーおよび副局長になりました。
「発生的認識論入門」という本は1950年に出版されました。 2年後、ピアジェは哲学者メルローポンティの後を継いで、パリのソルボンヌ大学で教鞭をとりました。
1955年、彼はジュネーブに国際遺伝的認識論センターを設立しました。その目的は、知能の形成に関する学際的な研究を実施することでした。 1967年にピアジェは「生物学と知識」を書いています。
1980年– 9月16日にジュネーブで死去。
ジャン・ピアジェの理論
ジャン・ピアジェの理論は、人間の知能がどのように発達するかを私たちに説明しようとしています。 彼の最も重要な理論の中には次のものがあります：
ダウンロード： ジャン・ピアジェの本
参考文献
www.psycholoucos.com
www.educarparacrescer.abril.com.br
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