小学校7年生を中心としたポルトガルの活動 名詞. 本を紹介するテキストでそれらを分析しましょう ハッピーエンドベーカリー? これを行うには、提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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静かなリゾート、廃屋、小さなアパート。 それが、ポリー・ウォーターフォードがイギリスのコーンウォールに到着し、有毒な関係から逃れるのを待っていることです。
彼女の考えをトラブルから守るために、ポリーは彼女の好きな娯楽であるパンを焼くことを追求します。 生地をこねたり、伸ばしたり、叩いたりしながら、すべての感情を注ぎ出し、ますますおいしいバッチを準備します。
それで、趣味は情熱に変わり、すぐに彼女は美しく魅力的な養蜂家の好意で、ドライフルーツ、種子、チョコレート、地元の蜂蜜を使って魔法を使い始めます。
「ハッピーエンドベーカリー」は、幸せとおいしい温かいパンの両方がどこにでもあることを学ぶ女性の感情的でユーモラスな物語です。
本の著者：ジェニーコルガン
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質問1 - この抜粋を構成する名詞を強調表示します。
「静かなリゾート、廃屋、小さなアパート。」
質問2 - テキストの最初の段落にある固有名詞を特定します。
質問3- パッセージで「 考え 問題から離れて[…]」、強調表示された抽象名詞は次のことを示します。
（）アクション。
（）品質。
（）気持ち。
質問4- 名詞「趣味」は複合されています。 なぜなら？
A：
質問5- 「情熱」と「魔法」という名詞には、性別と数が共通しています。 説明：
A：
質問6– 「はちみつ」の複数形とは何ですか？
（）「はちみつ」。
（）「はちみつ」。
（）「ハニー」または「ハニー」。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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