芸術のレッスンプラン

この授業では、ミケランジェロについて学びながら、独自の視点で美術作品を制作する練習をします。

テーマ： 友情、違いを受け入れる！

年： 2年生

目標:

学生は、同じような異なる視点からユニークな作品を作成できるようになります。 ミケランジェロ彼が天井を塗ったとき システィーナ礼拝堂.

必要な材料:

• 紙
• 絵の具（年齢に応じたもの）
• クレヨン
• セロハンテープ

序章：

• まず、ミケランジェロやシスティーナ礼拝堂について聞いたことがあるかどうかを生徒に尋ねます。
• 若い生徒たちにシスティーナ礼拝堂の写真を使って簡単に説明します。
• ミケランジェロはシスティーナ礼拝堂の天井画を背を向けながら描きました。
• そのため絵を描くのは困難でしたが、彼は美しく有名な芸術作品を生み出しました。
• 今日はミケランジェロのように絵を描きながら、美しいものを創造しようとしていると説明します。

発達：

• 生徒に紙を机の下にテープで貼ってもらいます。
• すべての画材を手の届く範囲に置いてください。
• 生徒にユニークな芸術作品を作成させますが、記事全体をカバーする必要があることを説明します。

最終処理:

• 生徒たちに芸術作品を見せて、逆さまに描くのがどのように違うのか説明してもらいます。

こちらもご覧ください:

• 芸術のレッスンプラン – さまざまな形式による絵画
• 美術の授業計画 – シルエットを描く
• 芸術のレッスンプラン - 音楽の特徴