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プロジェクト: デング熱と戦う私

デング熱、ジカウイルス、チクングニア熱を媒介する蚊と闘うキャンペーンを止めることはできません。 日を追うごとに、私たちはこの蚊がより危険である可能性があることに気づきます。

これらすべての病気だけでは十分ではなく、小頭症の症例もあり、ジカウイルスがギラン・バレー症候群に関連している可能性が私たちをさらに不安にさせています。

続きを見る

NGOは、国内における統合教育という連邦政府の目標は「ありえない」と考えている

地球上で 9 番目の経済国であるブラジルには、少数の国民がいます…

Escola Educação は、 私とデング熱プロジェクト、実際にはデング熱だけでなく、ネッタイシマカにも効果があります。

こちらもご覧ください:

  • ジカウイルス、チクングニア熱、デング熱に関する活動
  • デング熱と闘うための一連の教訓
  • デング熱の授業計画

プロジェクトをチェックしてください: デング熱と戦う私

理由: 学生たちにデング熱との戦いについて認識させ、親や近所の人、地域社会全体を動員してもらう必要があります。

目標:

  • ネッタイシマカの特徴を特定する
  • デング熱との戦いに学生を動員する
  • 媒介蚊の増殖防止を生徒に意識させる
  • デング熱の主な症状について生徒に警告する
  • 子供の論理的推論、口頭および身体表現、運動調整、聴覚および視覚認識を発達させます。

発達:

  • ちょっとした仕事のカバー
  • 音楽
  • アクロスティック
  • 演出された遊び
  • ストーリーモンタージュ
  • カット&ペースト
  • エヴァアートワーク
  • テキスト制作
  • 折りたたみ
  • 眼鏡
  • 人形
  • 詩
  • 教育アルバム
  • フィギュア狩り
  • メッセージ
  • メッセージ
  • スクラップを使ったおもちゃ
  • ポスター
  • フィギュアの組み立て
  • バイザー

集大成: 取り上げられたテーマについて、学校で自治体の保健担当者による講義を企画します。

[ディバイダースタイル = "破線" トップ = "20" ボトム = "20"]

プロジェクトをダウンロードします。PDF: デング熱対策プロジェクト

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