9 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティは、ポルトガル語を学ぶことを目的としています。 関係代名詞と題されたテキストを通じて、 献血をする.
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ポルトガル語の評価。小学 9 年生向け。呼格、文節の種類、動詞、時制、動詞の雰囲気に関する質問が含まれます。 楽曲の分析: Sonhar – Mc Gui、Me Espera – Sandy、Tiago Iorc、および楽曲からの抜粋の分析: Açúcar -Renato Vianna、Eu sei de カラー - マリリア・メンドンサ、ファントム - ルアン・サンタナとマリリア・メンドンサ、砂漠のビトリア - アライン・バロスとルーカス・ルッコ - あなたを作るために 思い出すために。
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7 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティは、 動詞の建設に採用されています。 チャーリー・ブラウンからのストリップ.
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ブラジルのクルピラ神話について小学４年生に提案したポルトガル語の言語活動。
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ポルトガル語のアクティビティ、 議論的な文章の作成 高校1年生を対象に、 それは創造的で異なる活動です. 学生 納得させるために書かなければならない 広告会社のオーナーが彼らを雇う 新聞紙やYOUTUBEで広告を掲載します！ 目標は、仕事をより楽しくし、学校活動の現実を現実の生活に近づけることです。 おそらく、多くの学生は、公開入札や入学試験で仲介業者を説得するためにエッセイを書かなければならないでしょう。 また、学生が近い将来、求人用の文章を書かなければならない可能性も排除されません。 よくできた！
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小学6年生におすすめのローマ共和国の歴史活動。
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7 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティでは、次の学習を提案しています。 個人代名詞、本についてのテキストを通して 色を失った少女.
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小学4年生におすすめの算数活動。数の表現練習やグラフの読み取りなどが含まれます。
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8 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティは、さまざまな種類の言語に関する質問で構成されています。 代名詞、テキストの構築に使用されます オンドリと宝石.
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小学校6年生に提案された、人類の進化に関する歴史活動。
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