小学3年生を中心としたポルトガル語活動について 被写体の種類. 映画を紹介するテキストでそれらを分析しましょう 一目ぼれ? そのためには、提示された質問に答えてください。
このポルトガル語アクティビティを編集可能な Word テンプレートでダウンロードして、PDF で印刷したり、解答付きのアクティビティをダウンロードしたりできます。
このポルトガル語の練習問題を次の場所からダウンロードしてください。
学校: 日付:
教授: クラス:
名前:
読む:
「Love at First Sight」は、愛は最も予期せぬ場所にある可能性があることを強調しています。 ハドリーはロンドン行きの飛行機に乗り遅れたとき、ブリット・オリバーと出会い、すぐに強いつながりを感じます。 彼らは一緒に、瞬く間に過ぎてしまうような長いフライトに直面します。 市内に到着すると、ハドリーとオリバーはヒースロー空港ではぐれ、混乱の中でお互いを見つけようとしますが、それは不可能に思えます。 その後、誰もが自分の道を進みます。 しかし、運命は二人を再び結びつけるのでしょうか? ジェニファー E の有名な小説「一目惚れの統計的確率」に基づいています。 スミス。
利用可能な地域:. (適応あり)。
質問1 - 次の簡単な主題を強調表示します。
「[…] 彼女はイギリス人のオリバーと出会う […]」
質問2 - 上で強調した単純な主題は、代名詞を通じて表現されました。
( ) みんな。
( ) 未定義。
( ) 実証的。
質問 3 – 「[…]そしてその時に強いつながりを感じてください。」という祈りの主題は次のとおりです。
( ) 隠れた。
( ) は存在しません。
( ) は不定。
質問 4 – 時計:
「[…]ハドリーとオリバーはヒースロー空港でお別れ[…]」
この抜粋で使用されている複合主題を特定します。
質問 5 – 上記の抜粋では、動詞は次のように表現しています。
( ) 複合主語のアクション。
( ) 複合主語の状態。
( ) 複合主語の特徴。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学を卒業し、遠隔教育を専門としています。