小学2年生を中心としたポルトガル語活動について 直接目的語. テキスト内の直接他動詞の補語を分析しましょう 清涼飲料水には炭酸ガスが含まれていることをご存知ですか？ そのためには、提示された質問に答えてください。
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そうです、この飲み物を構成する水に溶けています。 ボトルをしっかり閉めると容器内の圧力が高く、圧力が高いほど飲み物に溶け込む炭酸ガスの量が多くなるため見えにくくなります。 しかし、ボトルを開けると圧力が下がり、その結果、二酸化炭素の一部が水から分離し、小さな泡が形成され、それが目に見えやすくなります。
「子どものためのサイエンス・トゥデイ」誌。 エディション174。
利用可能な地域:. (適応あり)。
質問1 - 時計：
「[…]それはこの飲み物を構成する水に溶解されています。」
前置詞を必要としない直接他動詞の補語は直接目的語と呼ばれます。 上記の抜粋でこのオブジェクトを見つけます。
質問2 - 時計：
「ボトルをしっかりと閉めると、容器内の圧力が高くなって見えにくくなります[…]」
本文のこの部分の人称代名詞を特定してください。
質問 3 – 上記の人称代名詞は、構文的には次のように機能します。
（ ） 主題。
( ) 直接目的語。
( ) 間接オブジェクト。
質問 4 – 次の直接オブジェクトを強調表示します。
「[…]その結果、二酸化炭素の一部が水から分離し、小さな泡が形成されます[…]」
質問 5 – 直接オブジェクトを含むセグメントを選択します。
( ) 「[…] 大きいほど […]」
( ) 「[…] より多くの二酸化炭素が飲み物に溶けます。」
( ) 「しかし、ボトルを開けると […]」
デニス・ラージ・フォンセカ
文学を卒業し、遠隔教育を専門としています。
